5月11日，成都醫(yī)學院在新都校區(qū)多功能廳舉辦了以提升科研能力、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)為主旨的輔導員教師培訓。黨委副書記郝明、副院長唐平參加開訓典禮，各二級院(系)副書記、學生科科長、全體輔導員及學生處(部)﹒團委全體人員參加本次活動。

　　本次培訓由學生處(部)﹒團委主辦。培訓會以專家講座為主、以院(系)組織集中學習和討論為輔的形式展開。

　　開訓典禮上，郝明副書記在講話中強調(diào)了本次培訓的及時性和重要性，對組織好、參加好本次培訓提出了明確的要求。

　　本次培訓特別邀請到四川省學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選、哲學博士、成都醫(yī)學院副院長唐平教授作了《高校輔導員科研視野與思路》專題學術(shù)講座。唐教授的講座從高校輔導員的工作與職責“輔學生生活哲學與能力，導學生成才成長之路”為切入口，強調(diào)了輔導員開展科學研究與自身成長、成就的關(guān)系，并對開展科學研究的各個環(huán)節(jié)進行了詳細地介紹，為輔導員教師科研能力的提高提供了專業(yè)指導。

　　學生處(部)·團委處長劉萍教授的《情緒管理與健康》、大學生心理健康教育輔導中心主任胡瑩教授的《如何應對心理危機》、心理學系徐云副教授的《抵抗抑郁，快樂人生》等一系列以“大學生心理健康教育”為主題的學術(shù)講座，不僅讓輔導員教師學到了如何有效發(fā)現(xiàn)和幫助存在心理困擾學生的具體技巧和方法，還提高了他們對自身心理健康的關(guān)注度。

　　另外，教育部新修訂的《普通高等學校學生管理規(guī)定(教育部令第41號)》將于今年9月1日正式實行，為讓輔導員教師做好為學生宣講的準備，本次培訓會還專門安排了對此新規(guī)的學習解讀。

　　本次輔導員教師培訓會對推進學院輔導員教師隊伍建設(shè)和綜合素質(zhì)提高起到了積極的作用。