初等教育(漢語文)專業(yè)樹立科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀;具有高尚的情操和良好的職業(yè)道德;在為人處事方面，使之成為負責任、求嚴謹、講誠信、能包容的人。培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè)，德、智、體、美全面發(fā)展，品行素質(zhì)較高，專業(yè)知識面寬，專業(yè)理論系統(tǒng)，教學能力強，具有初步教育教學研究能力的小學理科教師。系統(tǒng)掌握數(shù)學學科的基礎理論，對其它理科學科的基礎理論有較系統(tǒng)的了解;系統(tǒng)掌握教師教育專業(yè)領(lǐng)域的基礎理論和方法(心理學、教育學、課程與教學論、教育研究方法等)，能應用這些理論理解和解釋自然科學和教育教學領(lǐng)域的基本現(xiàn)象和規(guī)律。
思想政治、大學英語、體育、音樂、美術(shù)、計算機基礎、漢語、文學、寫作、教師口語、高等數(shù)學、算術(shù)理論及初等數(shù)論、心理學、教育學、教育統(tǒng)計與科研、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學語文教學法、小學數(shù)學教學法、教師基本技能、信息技術(shù)、閱讀與寫作、漢語、文學、兒童文學、寫字、教師口語、高等數(shù)學、算術(shù)理論及初等數(shù)論、樂理、聲樂、鋼琴、舞蹈、邊彈邊唱與即興伴奏、美術(shù)、學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前教育史、音樂教學法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育統(tǒng)計與科研、幼兒園活動設計指導、教師職業(yè)技能等。
1.阿壩師范學院對考生身體健康狀況的要求嚴格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》等有關(guān)規(guī)定。
2.新生入學后，學校將在3個月內(nèi)對考生進行復查，經(jīng)復查被確認為不合格者，學校將視不同情況，分別依照教育部、教育廳及學校相關(guān)規(guī)定予以處理，直至取消入學資格。
3.學校根據(jù)在各省(市、區(qū))的招生計劃和考生報考情況，確定調(diào)檔數(shù)量和調(diào)檔分數(shù)線。錄取時，學校將根據(jù)生源狀況在相應省(市、區(qū))適量調(diào)整招生計劃。
4.預留計劃嚴格按照教育部、省教育廳要求控制在1%以內(nèi)，預留計劃的使用堅持集體議事、集體決策、公開透明的原則。預留計劃的使用按模擬投檔之后，根據(jù)生源情況追加計劃批量投檔。
培養(yǎng)目標初等教育(漢語文)專業(yè)具備較強的數(shù)學學科的思維、分析與計算等基本能力;熟練掌握小學數(shù)學新課程標準的課程目標和課程內(nèi)容，能充分理解小學數(shù)學新課標中的先進教育理念并能熟練應用于小學數(shù)學教學;有較強的小學數(shù)學說課能力;能較好地勝任小學數(shù)學課程教學工作并能兼任小學其它理科課程教學工作和科學技術(shù)普及工作;具備初步的班級組織管理工作能力。
就業(yè)方向初等教育(漢語文)專業(yè)普通話達到國家二級乙等水平;取得小學教師職業(yè)資格并能較好地通過各種小學教師執(zhí)業(yè)考試;英語水平達到大學英語等級B級水平;計算機應用水平達到國家計算機等級考試一級及水平;毛筆達到四級硬筆水平：教師職業(yè)技能水平達到學校制定的考核標準;具備初步的小學生心理輔導的能力?？蓮氖滦W各學科的教學工作，也可在幼兒園或初中就業(yè)。
以上內(nèi)容便是今天中職中專網(wǎng)招生網(wǎng)老師為大家?guī)淼南嚓P(guān)內(nèi)容,近些年來，由于社會的不斷發(fā)展,讓很多人有了新的奮斗目標,如果你學習成績不好,可以選擇學習一門技術(shù),這樣在未來也可以擁有好的生活！