全國(guó)教育大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，成都理工大學(xué)師生以多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在大會(huì)上的重要講話精神，迅速興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?。日前，學(xué)校黨委正式印發(fā)《成都理工大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神實(shí)施方案》，要求全校各單位要把深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)深悟透，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
《方案》要求全校上下充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代召開(kāi)全國(guó)教育大會(huì)的重要意義，準(zhǔn)確把握全國(guó)教育大會(huì)的戰(zhàn)略地位，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和大會(huì)要求的責(zé)任感使命感緊迫感，切實(shí)提高政治站位，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全國(guó)教育大會(huì)精神上來(lái)，加快推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)成為優(yōu)勢(shì)特色顯著的高水平大學(xué)，助力教育強(qiáng)省建設(shè)。
《方案》強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨的建設(shè)和全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向?qū)W?？v深發(fā)展。要堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分結(jié)合學(xué)校黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中。把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把做好思想政治工作作為各項(xiàng)工作的生命線。牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)陣地管理。
《方案》強(qiáng)調(diào)要加快“雙一流”建設(shè)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要堅(jiān)持依法治校，加快學(xué)校治理結(jié)構(gòu)和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，強(qiáng)化“雙一流”建設(shè)體制、機(jī)制和制度保障。加快學(xué)科結(jié)構(gòu)布局優(yōu)化調(diào)整，強(qiáng)化“雙一流”建設(shè)基礎(chǔ)保障。堅(jiān)持目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，突出績(jī)效導(dǎo)向，著力解決建設(shè)資源不足、頂尖成果不多等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。聚焦國(guó)家和地方發(fā)展重大需求，主動(dòng)服務(wù)“一干多支、五區(qū)協(xié)同”“四向拓展、全域開(kāi)放”，提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
《方案》強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快構(gòu)建師德高尚充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。要把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師。切實(shí)貫徹落實(shí)《成都理工大學(xué)建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決制”。聚焦師資隊(duì)伍建設(shè)薄弱環(huán)節(jié)，大力實(shí)施珠峰攀登計(jì)劃和引才計(jì)劃，外引內(nèi)培，不斷提高教師隊(duì)伍總量，積極充實(shí)中青年后備力量。不斷深化人事制度改革，提高教師專業(yè)素質(zhì)能力，激發(fā)教師隊(duì)伍活力，強(qiáng)化崗位業(yè)績(jī)考核。不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定人才隊(duì)伍，提升教師隊(duì)伍的國(guó)際化水平。不斷突出教師的主體地位，大力弘揚(yáng)尊師重教的校園風(fēng)尚，營(yíng)造教師安心從教、熱心從教的校園氛圍。