新的學(xué)校就是一段旅程新的開始，在開始之前也是要制定好目標(biāo)與計劃的，那么大家新的目標(biāo)是否有選定呢？在這里老師已經(jīng)整理了川南幼兒師范高等專科學(xué)校的一些資料可以讓大家查詢哦。希望這些招生簡章和招生計劃能夠?qū)Υ蠹疫x定目標(biāo)的時有一定的幫助。

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校招生計劃

專業(yè)名稱 科類 招生計劃
合計   四川   重慶   云南   貴州   廣西  
學(xué)前教育   文理   550   460   40   20   20   10  
初等教育   文理   220   220          

語文教育   文科   100   100          
科學(xué)教育   文理   90   90          
音樂教育   藝術(shù)文理   120   120          
美術(shù)教育   藝術(shù)文理   120   120          

老師點(diǎn)評：學(xué)校的招生計劃人數(shù)還是不少的，可以說是非常充足的了，所以，能夠看出學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模還是很不錯的，學(xué)校的教學(xué)條件還是很優(yōu)越的。

川南幼兒師范高等專科學(xué)校招生對象和條件

招生專業(yè)、招生計劃以省教育考試院公布為準(zhǔn)。

藝術(shù)類專業(yè)需文化、專業(yè)成績雙上線，按文化、專業(yè)成績之和錄取。

幼師小知識：奧地利精神分析派鼻祖弗洛伊德也指出，5歲以前的生活經(jīng)驗是奠定個人日后人格發(fā)展的基礎(chǔ)，早期教育實在是有其不可否定的必要性。我國西周時期提出的蒙以養(yǎng)正強(qiáng)調(diào)幼年期品格養(yǎng)成，重視德育與情感教育的重要性，與英國歐文當(dāng)初設(shè)立的幼兒學(xué)校之所思可稱為先人卓見;在性質(zhì)上作為品格養(yǎng)成所，與現(xiàn)代幼教理念，重在生活教育、倫理教育、健康教育方面都具有可借鑒價值。

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工207名，其中專任教師170名，副教授51人，講師72人，碩士研究生和碩士學(xué)位教師40人，研究生課程班畢(結(jié))58人，省級骨干教師5人，市級骨干教師22人，省級普通話測試員6人，常年聘有客座教授、學(xué)者、幼兒園一線骨干教師24人。新的川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校將在省、市領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)干部職工，沿著內(nèi)涵之路開拓進(jìn)取，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，為早日把學(xué)校辦成特色鮮明、管理規(guī)范，具有一定知名度和影響力的、與國際接軌的現(xiàn)代幼兒師范高等?？茖W(xué)校而不懈奮斗。

老師點(diǎn)評：學(xué)校的教師能力都是很不錯的，學(xué)校的教學(xué)水平都很高，所以，學(xué)校的師資力量還是很雄厚的，學(xué)校的辦學(xué)水平也在不斷提高，相信學(xué)校會越辦越好的。