摘要：臨床醫(yī)學專業(yè)是一個怎樣的專業(yè)? 臨床醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生將來大多會從事臨床工作，也就是醫(yī)院中各科室的臨床大夫?；A(chǔ)醫(yī)學相對而言更偏重于醫(yī)學研究，以疾病研究為主要目的。 樂

    臨床醫(yī)學專業(yè)是一個怎樣的專業(yè)?

    臨床醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生將來大多會從事臨床工作，也就是醫(yī)院中各科室的臨床大夫。基礎(chǔ)醫(yī)學相對而言更偏重于醫(yī)學研究，以疾病研究為主要目的。

    樂山市醫(yī)藥科技學校是一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)學校，現(xiàn)有樂山和成都蒲江兩個校區(qū)，在校生3500多人。樂山校區(qū)位于樂山城區(qū)，占地186畝，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，交通方便，各種設(shè)施完善。成都蒲江校區(qū)位于成都市后花園-蒲江縣，占地300余畝，這里地理環(huán)境優(yōu)越，位于成蒲高鐵、成雅高速、川西旅游環(huán)線交匯處，交通極其方便;這里有4A級旅游景區(qū)《石象湖》、成都市十大魅力城鎮(zhèn)《西來古鎮(zhèn)》、中國綠茶第一鄉(xiāng)《成佳茶鄉(xiāng)旅游景區(qū)》、大溪谷旅游度假區(qū)、櫻桃樹風景區(qū)。學校環(huán)境優(yōu)美，各種教學設(shè)備、生活設(shè)施完善，電子閱覽室、實驗室、實訓室一應俱全，是廣大學子求學成才的理想地方。目前學校畢業(yè)生20000多名，遍布全國各地醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。 下面一起來了解下臨床醫(yī)學吧。

　　一、臨床醫(yī)學專業(yè)解析

　　醫(yī)學門類下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、藥學、中藥學、法醫(yī)學、醫(yī)學技術(shù)、護理學等11個專業(yè)類，共有幾十個本科專業(yè)。臨床醫(yī)學和基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)是醫(yī)學門類中最核心、最基礎(chǔ)的專業(yè)，被考生廣泛關(guān)注。

　　臨床醫(yī)學和基礎(chǔ)醫(yī)學開設(shè)的課程有相近之處，主要包括公共基礎(chǔ)課、生物醫(yī)學基礎(chǔ)課、臨床醫(yī)學課等三部分。公共基礎(chǔ)課有英語、數(shù)學、物理、化學、醫(yī)學史等。生物醫(yī)學基礎(chǔ)課包括人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、病原學、遺傳學、病理學、病理生理學、病理解剖學、藥理學、預防醫(yī)學、生物醫(yī)學實驗等。臨床醫(yī)學課則主要有診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻喉科學、神經(jīng)內(nèi)科學、傳染病學、康復醫(yī)學基礎(chǔ)等。各院校根據(jù)開設(shè)專業(yè)、培養(yǎng)年限不同，課程設(shè)置有所差異。

　　二、臨床醫(yī)學專業(yè)與就業(yè)

　　由于學科的特殊性，醫(yī)學專業(yè)就業(yè)面窄是不爭的事實。尤其是臨床醫(yī)學，雖然每年的畢業(yè)生很多，但就業(yè)率并不特別高。實際上，很多醫(yī)學院校畢業(yè)生進入醫(yī)院就業(yè)的比例不到40%。我國大醫(yī)院的體制基本都是國家事業(yè)單位，很多人都想進入大城市的大醫(yī)院。所以，像北京、上海等大城市的醫(yī)院就業(yè)率相當?shù)?。公立醫(yī)院編制有限，私立醫(yī)院在中國的發(fā)展又很一般，因此無法消化每年大量的畢業(yè)生。不僅是本科生，近些年連臨床醫(yī)學的研究生也面臨就業(yè)問題。

　　當然就業(yè)難的原因有很多，一般人是大醫(yī)院進不去，小醫(yī)院不想去。于是很多畢業(yè)生最終做了醫(yī)藥代表，或者醫(yī)療器械銷售。一個醫(yī)生從20歲學習，到40歲成熟，一直可以干到60歲退休，退休后又被醫(yī)院返聘回來。這樣算下來，在職醫(yī)生所占崗位的時間比較長，從自然更新淘汰的規(guī)律來看，新人進入醫(yī)院就比較難。

　　這里要說一句，不是所有的醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)都難，像護理本科、麻醉學、放射醫(yī)學等，在很多地區(qū)的就業(yè)會比臨床醫(yī)學好一些。