四川成都汽修學校汽車改裝技術專業(yè)內容和教學


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通過操作實踐培養(yǎng)學生從典型結構出發(fā)的“舉一反三”能力。每次操作實踐后應按課題規(guī)定的具體實習內容項目要求學生完成實踐報告,鞏固學習的內容,并由實踐指導教師批閱。

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