2019年貴州職業(yè)技術學院招生簡章


貴州職業(yè)技術學院校園建筑
貴州職業(yè)技術學院概況
貴州職業(yè)技術學院是經貴州省人民政府批準,教育部備案成立的省屬公辦綜合性全日制普通高等專科職業(yè)院校,是培養(yǎng)生產、建設、經營、管理、服務一線高素質技術人才的搖籃。經貴州省教育廳批準,我校2019年計劃面向貴州、云南、四川、重慶招收33個專業(yè)(含方向)高等職業(yè)教育??菩律ㄔ斠姼魇 ?019年高考高校招生專業(yè)目錄》)。
學校地處多彩貴州省會城市“爽爽的貴陽”,交通便利,清幽靜雅,環(huán)境優(yōu)美,校園占地面積640畝,是現(xiàn)代化的生態(tài)綠色校園。學校師資雄厚,辦學條件優(yōu)越。擁有朝氣蓬勃、樂于奉獻的教職員工493人,其中博士5人,碩士236人,高級職稱160人,“雙師型”教師181人。建有4G公網出口,萬兆主干,千兆到桌面、校園WiFi全覆蓋的數(shù)字化校園網絡。圖書館擁有41萬冊藏書和74萬冊電子圖書。有覆蓋各專業(yè)的實驗室和校內外實訓基地,配有標準的現(xiàn)代化學生公寓、運動場、體育館、禮堂、文化廣場等,為學生的學習生活和課余活動提供了舒適的環(huán)境。
學校設有信息工程、建筑工程、經濟管理、商業(yè)與貿易、機電與能源工程、藝術與設計、國際學院等7個學院,還設有基礎部、馬列部2個公共教學部。著力打造電子商務、建筑工程技術、旅游管理、軟件技術4個省級骨干專業(yè),藝術設計、機械制造與自動化2個校級骨干專業(yè),建設形成現(xiàn)代商品流通、現(xiàn)代建筑工程技術、旅游服務與管理3個省級重點專業(yè)群。學校大力實施人才培養(yǎng)質量提升工程,全面落實立德樹人根本任務,堅持“產教融合、校企合作”的教學模式,探索形成了“優(yōu)勢互補、對等投入、人才共育、過程共管、責任共擔、成果共享、互惠共贏”的多元化合作辦學機制,較好地對接了貴州經濟社會發(fā)展的產業(yè)布局。
學校緊跟地方產業(yè)發(fā)展需要和未來產業(yè)布局,深入推進產教融合,不斷豐富與企業(yè)的合作內涵,校企合作管理規(guī)范。目前,與貴州航空投資控股集團、省建工集團、貴航集團、省機場集團、Concentrix、貴州貨車幫科技有限公司、貴州省商貿倉儲物流有限責任公司、貴州省郵政速遞物流有限公司、貴州省綠筑科建住宅產業(yè)化發(fā)展有限公司、貴陽世紀金源大飯店等多家國內外優(yōu)質企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系。
學校校園文化豐富多彩,我校學生在全省乃至全國的各項技能大賽、校園文化活動月、體育比賽中屢獲大獎。先后有800余學生通過“專升本”被省內本科院校錄取,近500名畢業(yè)生獲得《創(chuàng)業(yè)培訓(SYB)合格證書》。
學校與臺灣萬能科技大學、建國科技大學、東南大學和加拿大堪納多學院等高校開展師生互派、夏令營游學項目,派遣出國(境)留學生90余名多方位開展開放辦學與合作交流。學校從2019年開始招收外國留學生,目前有來自老撾、越南等8個國家的留學生34名。
學?,F(xiàn)有在校生萬余人,近三年畢業(yè)生平均初次就業(yè)率達97%以上,專業(yè)對口率、起薪水平、用人單位滿意率均高于全省平均水平,呈現(xiàn)出“進口旺,出口暢”的可喜局面。
貴州職業(yè)技術學院專業(yè)介紹
招生專業(yè)及計劃:
今年我校面向貴州、四川、云南、重慶等省招收6200名普通高職新生,涵蓋33個專業(yè)(方向),招生對象主要為應往屆高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生。
旅游管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有旅游管理基本理論知識,能在各級旅游行政管理部門和各類旅游企業(yè)中從事管理和具體業(yè)務工作,能具備一定的旅游項目開發(fā)及市場推廣能力、數(shù)據(jù)收集和分析能力,富有創(chuàng)新精神和實踐、創(chuàng)業(yè)能力,具有管理潛質和自我發(fā)展能力的高級應用性復合型人才。
主要課程:旅游學概論、旅游心理學、管理學基礎、導游基礎知識、導游實務、旅游法規(guī)與職業(yè)道德、服務禮儀、旅游景區(qū)服務與管理、旅行社經營管理實務、旅游英語、旅游市場營銷、旅游電子商務等。
技能證書:全國公共英語等級證書、全國導游資格證書、普通話等級證書等。
#p#分頁標題#e#就業(yè)方向:旅游行政管理部門、旅行社、旅游飯店、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的相關服務及管理工作以及旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)工作。
酒店管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應新時代社會主義現(xiàn)代化建設需要,德智體美全面發(fā)展,擁有良好職業(yè)道德、服務意識、實踐技能、禮儀修養(yǎng)、溝通能力、應變能力、學習能力、創(chuàng)新能力,從而成為現(xiàn)代酒店經營管理和接待服務所需的高技能、高素質應用型專業(yè)人才。
主要課程:服務禮儀、酒店管理概論、酒店市場營銷、酒店服務英語、酒店會計實務、前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、宴會統(tǒng)籌與設計、酒水知識與酒吧管理、職業(yè)情商、酒店電子商務、圖像圖像處理等。
技能證書:全國公共英語等級證書、普通話等級證書、IHMA中級督導師證書等。
就業(yè)方向:面向國內外高星級酒店、賓館、餐飲行業(yè)、酒店管理公司、會展會議中心、國際郵輪及旅游企業(yè)等服務及管理人員。
會計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握會計基本理論知識,熟練進行會計核算、財務管理及納稅申報,具備處理各類會計業(yè)務的工作能力和管理能力,專業(yè)知識扎實,綜合素質良好,能勝任中小微企業(yè)會計核算與管理等相關工作的高技能應用型人才。
主要課程:基礎會計、經濟法實務、初級會計實務、成本會計及實訓、財務管理、納稅會計實務、管理會計、審計基礎與實務、會計電算化實操、會計綜合模擬實訓。
技能證書:助理會計師、會計師,向高級會計師、注冊會計師發(fā)展深造。
就業(yè)方向:在政府、行政事業(yè)單位、中小微企業(yè)、會計師事務所、會計服務及咨詢公司從事出納、記賬、會計核算、倉庫保管、代理記賬、會計咨詢、會計師事務所助理人員、銀行等金融機構相關工作。
工商企業(yè)管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理基本理論和基本技能,具有良好職業(yè)素養(yǎng),具備一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,較強實際工作能力和就業(yè)生存能力的高素質創(chuàng)新性、技能型工商企業(yè)管理人才。
主要課程:管理學基礎、人力資源管理、企業(yè)行政管理、市場營銷、創(chuàng)業(yè)實務、物流管理、生產運作管理、電子商務、連鎖門店運營管理、管理溝通、ERP沙盤實訓教程等。
技能證書:通用管理能力、人力資源管理、經濟師等技能證書。
就業(yè)方向:可在工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融業(yè)、農牧業(yè)、信息產業(yè)、房地產業(yè)以及行政事業(yè)單位等從事基層管理崗位工作。
金融管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有與金融業(yè)相適應的文化水平和職業(yè)素養(yǎng),掌握必要的銀行、證券、保險等方面的專業(yè)知識和技能,能夠滿足金融行業(yè)生產一線需要的高素質應用型技能人才。
主要課程:經濟學基礎、金融學、商業(yè)銀行柜臺業(yè)務、證券投資分析、互聯(lián)網金融、保險理論、保險實踐、商業(yè)銀行經營管理、股票操盤實務等。
技能證書:銀行柜臺交易員、證券從業(yè)資格、經濟師等技能證書。
就業(yè)方向:可在商業(yè)銀行、信用社、證券公司、保險公司、財務公司、投資理財公司等從事金融管理及服務工作,或在各類企事業(yè)單位及政府部門從事會計、出納、商貿服務等工作。
空中乘務
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較好的外語交流能力,靈活的協(xié)調應變能力,熟練掌握民航基本理論和專業(yè)技能,適應民航企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)技能型人才。
主要課程:民航概論、民航服務心理學、??航空法、?航服務禮儀、?航安全檢查概論、客艙安全與應急管理、客艙設備概述、乘務員服務技能與訓練、空防安全理論知識、普通話、演講與?才、?航客貨運輸實務、空乘?員化妝技巧與形象塑造、民航英語口語、形體訓練與體能技能訓練、機上救護、?航物流基礎概論、?試技巧訓練、貴州民航概況等。
技能證書:普通話二級乙等以上證書、計算機操作證、英語A級證書、客運資格證、貨運資格證、安檢資格證、乘務員資格證。
就業(yè)方向:面對國內外各類航空公司、機場、航空服務公司、高鐵乘務公司等機場地勤、安檢與護衛(wèi)、民航物流、高鐵乘務等崗位。
備注:需參加學校面試。要求女生身高160cm以上,男生身高170cm以上,雙眼矯正視力不低于4.7E,五官端正,形象氣質佳,普通話標準,身體裸露部位無明顯傷痕,無紋身,無明顯“X”或“O”型腿。
建筑工程技術
#p#分頁標題#e#培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應建筑工程建設行業(yè)建設、生產管理、服務一線需要的,具有較強的實踐能力和較高的綜合素質,掌握建筑施工的施工員、材料員、質量員、安全員、標準員等崗位所需的基本知識和專業(yè)技能,能從事建筑工程設計、施工、組織管理、質檢、監(jiān)理等工作的高素質技術技能型人才。
主要課程:房屋建筑學、建筑材料、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑結構、地基與基礎、建筑工程測量、建筑力學、裝配式建筑、美麗鄉(xiāng)村建設等。
技能證書:施工員、材料員、質量員、安全員、測量員等。
就業(yè)方向:建筑施工、房地產開發(fā)、造價咨詢、招標代理、工程設計、工程監(jiān)理等企業(yè)及相關政府職能部門。
就業(yè)崗位群:材料員、資料員、質量員、安全員、標準員、勞務員、機械員等工程技術人員崗位。
后續(xù)發(fā)展崗位:工程師、一級造價師、二級造價師、二級建造師、一級建造師、總工程師、項目經理等崗位。
工程造價
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握本專業(yè)基礎知識和工作技能,可在施工、建設、中介、造價等部門或企事業(yè)單位從事相關工作的高素質技能型人才。
主要課程:建筑工程制圖與識圖、工程造價控制與管理、建筑工程計量與計價、建筑工程定額、建筑工程項目管理、建筑工程招投標與合同管理、工程預算軟件應用等。
技能證書:工程造價員、資料員、施工員等。
就業(yè)方向:在建筑行業(yè)從事工程造價計價與控制、招投標、合同管理的核心能力和識圖、施工技術與組織、經濟分析等相關工作。
建筑室內設計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備室內設計專業(yè)技能、創(chuàng)新能力、藝術修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),能夠勝任室內裝飾工程設計公司、施工企業(yè)等相關企業(yè)的方案設計、圖紙制作和施工管理等工作的高素質技能型人才。
主要課程:建筑構造、室內設計原理、室內環(huán)境與設備、建筑裝飾計算機輔助設計(CAD、3DMax、photoshop等)、室內設計效果圖表現(xiàn)技法、室內裝飾材料、室內裝飾設計、家具設計、建筑裝飾工程概預算、建筑裝飾施工技術、建筑裝飾工程施工組織與管理等。
技能證書:初級室內設計師、施工員、質監(jiān)員、預算員、材料員、安全員等。
就業(yè)方向:在建筑、園林設計、室內裝飾設計、裝飾施工與管理、工程造價與招投標、裝飾工程監(jiān)理、房地產開發(fā)、家具制造等單位或企業(yè)從事相關工作。
建設工程管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,身心健康,適應社會建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識,具有本專業(yè)相關領域工作的崗位能力和專業(yè)技能,熟練應用現(xiàn)代化信息手段進行建筑實務操作,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,適應建筑生產一線技術、管理等職業(yè)崗位要求的高端技能型人才。面向生產、建設、服務和管理一線需要的高素質應用型技能人才。
主要課程:建筑制圖基礎、專業(yè)識圖、建筑工程測量、建筑材料、土木工程CAD、程質量與進度控制、工程項目管理、施工組織與管理、建設工程資料管理、建筑施工技術、工程造價控制與管理、建筑工程項目招投標與合同管理、建筑施工平面布局實訓、建筑工程施工方案編制實訓、建筑施工日志填寫實訓、建筑設備、工程監(jiān)理、裝配式建筑施工技術、美麗鄉(xiāng)村建設、傳統(tǒng)村落保護、建筑智能化設備管理與維護。
技能證書:施工員、預算員、材料員、質量員、安全員等,后續(xù)可發(fā)展為國家注冊建造師、監(jiān)理工程師、建筑類工程師等高級專業(yè)人才。
就業(yè)方向:政府機關、規(guī)劃部門、環(huán)保部門、建筑企業(yè)等從事給排水項目的投資運作、規(guī)劃管理、咨詢、設計、施工、監(jiān)理等工作。
市政工程技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握市政工程技術專業(yè)知識和技術技能,面向土木工程建筑業(yè)、建筑安裝業(yè)等行業(yè)的建筑工程技術人員、安全工程技術人員和質量工程技術人員等職業(yè)群,能夠從事市政工程施工與管理和市政公用設施維護管理等工作的高素質技術技能人才。
#p#分頁標題#e#主要課程:建筑制圖基礎、市政工程專業(yè)識圖、土木工程測量、土木工程材料、土木工程CAD、市政工程資料、土力學與地基基礎、市政工程施工組織、市政公用設施、市政工程計價與計量、市政工程項目管理、市政工程技術、市政工程質量與安全管理、工程項目招投標與合同管理、工程監(jiān)理等。
技能證書:市政工程施工員、材料員、質量員、安全員、測量員等。
就業(yè)方向:在市政行業(yè)企業(yè)從事組織施工、技術管理、市政設施維護等職業(yè)崗位群就業(yè),在建筑施工單位從事水、暖、消防、設備安裝和維護的技術管理工作,也可在技術開發(fā)、環(huán)境管理與規(guī)劃部門從事技術管理工作,具有廣闊的就業(yè)前景。
園林工程技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應城市發(fā)展和綠化美化要求,具有較高的職業(yè)素質和良好的職業(yè)道德,具有園林植物栽培、養(yǎng)護等生產實踐,園林工程規(guī)劃設計、施工能力,并能深入園林生產、管理一線,從事園林綠化、園林規(guī)劃設計、施工管理、工程監(jiān)理等相關工作的技能型應用人才。
主要課程:植物學、園林制圖、園林工程施工組織與管理、測量學、園林植物造景、園林植物栽培與養(yǎng)護、城市綠地規(guī)劃、園林建筑、草坪學、計算機輔助設Photoshop、3DMax、園林實訓等。
技能證書:園林工程施工員證書、園林造價員證書、綠化員、景觀設計員、園林綠化養(yǎng)護員。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在園林設計和施工企業(yè)、房地產公司、政府部門、林業(yè)、公園、旅游等部門從事城市建設、城鎮(zhèn)居住小區(qū)及道路中的各類園林工程的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理等工作。
機電與能源工程學院咨詢電話:0851-84827907,84129703咨詢QQ群:492390532
無人機應用技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德和良好的文化、身體、心理素質,掌握無人機的結構組成、工作原理、拆裝、維修及操控技術,能夠從事無人機植保、航拍及測量等工作的高素質高技能型人才。
主要課程:機械制圖與航空識圖、模擬器練習、電子技術基礎、無人機原理與構造、傳感器與檢測技術、植保無人機練習、無人機裝調與維修、單片機技術等。
技能證書:無人機飛手證、CAD制圖師、維修電工(中、高級)等。
就業(yè)方向:主要面向無人機植保(農藥噴灑)、航拍、無人機電力巡線、無人機快遞、森林消防、遠程監(jiān)控等工作崗位。
工程測量技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,身心健康,掌握現(xiàn)代工程測量技術專業(yè)必備的基本理論知識,具有本專業(yè)相關領域工作的崗位能力和專業(yè)技能,具備精益求精的職業(yè)素養(yǎng)、務實吃苦的職業(yè)精神、團結奮進的職業(yè)態(tài)度,能適應現(xiàn)代測量技術生產、建設、服務和管理一線的高素質技術技能型人才。
主要課程:測量學基礎、測繪工程CAD、工程測量技術、控制測量、GPS測量技術、地籍與房產測量、數(shù)字化測圖技術、地理信息系統(tǒng)應用技術、變形與監(jiān)測、航測與遙感等。
技能證書:工程測量員(中、高級)、大地測量員(中級)、不動產測繪員(中級)。
就業(yè)方向:初始崗位:能勝任道路工程施工測量員、建筑工程施工測量員、水利電力工程施工測量員、市政工程施工測量員、地籍測量員、房地產測量員、礦山測量員等專業(yè)測繪施工生產單位的一線測量技術員崗位。亦可擔任資料員、繪圖員,或到專業(yè)的測繪儀器銷售公司擔任市場營銷員、售后服務技術員等崗位。發(fā)展崗位:學生畢業(yè)3~5年后,能勝任測繪項目負責人或監(jiān)理工程師、測繪軟件開發(fā)員、勘察設計院測繪工程師、注冊測繪師等工作。
機械制造與自動化
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向貴州航天航空老工業(yè)基地的車輛制造、機械裝備行業(yè),培養(yǎng)建設新時代中國特色社會主義且具有愛國情懷的一線技術人員,著力培育基礎理論扎實、實踐能力強的“能吃苦,能適應、能創(chuàng)造、能奉獻”的高素質技能人才,能掌握產品機械制造基礎知識,具有機械零件加工工藝,數(shù)控機床操作、質量檢驗和產品質量管理的基本技能,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎。
#p#分頁標題#e#主要課程:機械設計基礎、機械制造技術基礎、液氣壓傳動與控制、機械精度檢測與產品質量管理、數(shù)控編程與操作、計算機輔助制造(UG/CAM)、機床電氣與PLC、數(shù)控機床及其應用等課程。
技能證書:數(shù)控車、銑、加工中心操作工(中、高)級,CAD制圖師、UG三維造型工程師。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要就業(yè)于加工制造類生產企業(yè),就業(yè)崗位為:機床操作員、機械精度檢測與質量管理員、機械加工工藝員、數(shù)控機床操作與編程員,機床設備維護人員和機械產品銷售員等基層技術工作。
機電一體化技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德和良好的文化、身體、心理素質,掌握機械、電氣自動控制和計算機控制等機電一體化專業(yè)知識、實踐能力和綜合技術技能,符合生產、建設、管理、服務一線的需要,面向裝備制造業(yè)、機電設備技術管理服務業(yè)或國家機關等企事業(yè)單位,能夠從事機電設備的制造、安裝、調試、運行、維護、維修、銷售和綜合管理等工作,成為機電技術發(fā)展所需的高素質技術技能型人才。
主要課程:機械制圖及CAD、機械設計基礎、電機與電力拖動、液壓與氣動技術、傳感器與檢測技術、數(shù)控機床編程與操作維修、PLC應用技術及HMI、機電一體化技術應用、工業(yè)機器人技術應用等。
技能證書:電工(中、高級)、鉗工(中、高級)、CAD繪圖員(中、高級)證等。
就業(yè)方向:面向裝備制造業(yè)、產品加工業(yè)、智能樓宇電梯等機電設備技術管理服務業(yè)或國家機關等企事業(yè)單位,能夠從事機電設備控制系統(tǒng)的設計、制造、安裝、調試、運行、維護、維修、銷售經營、生產組織和綜合管理等工作,也可遷移到各行各業(yè)與機電技術相關的單位工作。
電子商務
培養(yǎng)目標:服務于貴州區(qū)域經濟發(fā)展,助推黔貨出山、黔景旅游,面向中小企業(yè)網絡營銷、網店客服、網店運營、電子商務網站建設與維護崗位群,培養(yǎng)具備電商平臺運營能力、農特產品網絡營銷能力,以及互聯(lián)網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的現(xiàn)代商務人才。
主要課程:電子商務應用、電子商務運營實務、網絡營銷實務、電子商務美工、新媒體營銷、數(shù)據(jù)處理與分析、移動電子商務、跨境電子商務、互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)等。
技能證書:助理電子商務師、電子商務技術員(初級)、電子商務設計師(中級)、信息系統(tǒng)項目管理師(高級)。
就業(yè)方向:電子商務企業(yè)從事平臺運營、網絡營銷、新媒體運營、營銷策劃、網站美工、網絡客戶服務、電子商務網站的開發(fā)與管理等;傳統(tǒng)行業(yè)O2O運營、新媒體運營;互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)。
市場營銷
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的市場營銷銷售技巧、銷售管理與策劃的基本理論和專業(yè)知識,既懂經濟又懂管理;既懂市場營銷又懂商品知識;既具有市場拓展能力,商務談判能力、公共關系能力和營銷管理能力,又具有熟練營銷技能的應用型高級專門營銷人才。
主要課程:市場營銷基礎、管理學基礎、消費心理學,網絡營銷實務、市場調查與預測,客戶關系管理、商務談判實務、推銷實務、新媒體營銷等。
技能證書:推銷員證、市場營銷師等。
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位從事營銷策劃、市場預測人員、銷售主管、業(yè)務員、促銷員,從事市場調查、信息統(tǒng)計、售后服務等相關工作。
物流管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有管理學、電商與物流以及信息技術等相關理論知識,具有物流管理流程操作、優(yōu)化、設計等較強實務運作能力的高級應用型人才。
主要課程:物流管理基礎與實務、倉儲與配送實務、運輸管理實務、電子商務概論,物流信息技術、國際物流與貨運代理、報關實務、采購與庫存控制等。
技能證書:物流師、國際商務單證等。
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位從事倉管員、配送員、信息處理、制單員、報關員等物流管理相關工作。
物業(yè)管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握管理學、房地產經濟和市場營銷等基礎知識,并且同時掌握現(xiàn)代物業(yè)管理基本理論基礎知識,具有一定物業(yè)管理能力和熟練服務技能的高級應用型管理人才。
主要課程:物業(yè)管理概論、物業(yè)管理實務、物業(yè)管理公共關系、物業(yè)管理法律法規(guī)、房地產基本概論、房地產市場調查與預測、房地產估價、房地產經紀實務、房地產市場營銷等。
技能證書:房地產經濟師(初級)、普通話等級證、計算機等級證等。
#p#分頁標題#e#就業(yè)方向:在各類物業(yè)公司從事客服主管、環(huán)境主管、設備主管、安防主管等工作以及在房地產公司、房產中介機構等從事置業(yè)顧問、營銷策劃等工作。
法律事務
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)兼?zhèn)浞▽W知識與管理學知識及機關、企業(yè)日常工作處理能力,能夠在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體等部門及中小企業(yè)從事法務、管理及文案等工作的應用型綜合人才。
主要課程:法理學、憲法學、民法學、行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、勞動法、民事訴訟法、管理學基礎、財經應用寫作。
技能證書:計算機應用能力等級證、法律職業(yè)資格證、企業(yè)法律顧問資格證、法律工作者資格證、速錄員資格證、秘書資格證。
就業(yè)方向:法院、檢察院、公安機關的工作人員;律師事務所的律師及律師助理;保險公司、證券公司、企業(yè)等的法律秘書、法務人員等;基層政府機關輔助性法律工作人員。
包裝工程技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握熟練包裝材料、包裝工藝、包裝管理等必備知識,具備包裝結構及裝潢方案創(chuàng)新設計能力,服務于區(qū)域包裝產業(yè)的高素質技術技能人才。
主要課程:管理學基礎、包裝設計與制作、包裝工藝與設備、紙包裝結構設計、紙制品加工成型技術、軟包裝設計與加工、包裝生產管理、包裝設備與工藝技術等。
技能證書:圖形圖像處理PS或AI中級或圖形圖像處理CorelDraw高級職業(yè)技能。
就業(yè)方向:在包裝企業(yè)、廣告策劃公司、商檢、商品生產與流通等部門從事包裝系統(tǒng)設計、結構設計;在食品、藥品企事業(yè)單位從事包裝材料與包裝品質檢測工作。
軟件技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有主流云計算機編程技術方法、工具和技術的軟件技能型人才,能夠從事軟件分析、設計、測試和維護等工作,具有團隊協(xié)作精神、技術創(chuàng)新能力和市場開拓能力的高層次、實用型軟件工程技術人才。
主要課程:程序設計、數(shù)據(jù)庫原理、WEB程序設計、J2EE、Linux、網絡管理、云計算技術原理、云計算框架、大數(shù)據(jù)存儲與處理框架、移動開發(fā)。
技能證書:軟件設計師、程序員、測試工程師、軟件實施工程師等。
就業(yè)方向:在政府機關、企事業(yè)單位、銀行電信、軟件公司、互聯(lián)網站等部門和行業(yè)擔任開發(fā)程序員、測試工程師、軟件售前售后工程師、網絡管理工程師等,也可從事軟件技術管理和相關市場的策劃與營銷工作。
物聯(lián)網應用技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備物聯(lián)網基本知識,熟練掌握物聯(lián)網解決方案設計、物聯(lián)網應用系統(tǒng)項目集成、工程實施和技術服務等基本技能;能夠勝任物聯(lián)網產品的推廣銷售、物聯(lián)網應用系統(tǒng)的開發(fā)、物聯(lián)網系統(tǒng)工程實施與維護、物聯(lián)網系統(tǒng)的應用和服務等工作崗位。
主要課程:物聯(lián)網技術概論、C語言程序設計、JAVA程序設計、Android程序設計、數(shù)據(jù)通信技術、單片機原理與技術、嵌入式系統(tǒng)、傳感器與檢測技術、RFID技術與應用、無線傳感器網絡等。
技能證書:物聯(lián)網應用工程師、網絡工程師。
就業(yè)方向:物聯(lián)網產品銷售工程師、物聯(lián)網系統(tǒng)集成工程師、物聯(lián)網嵌入式開發(fā)工程師、物聯(lián)網應用開發(fā)工程師和物聯(lián)網業(yè)務服務工程師等。
移動互聯(lián)應用技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備一定移動互聯(lián)網行業(yè)素養(yǎng),具備4G通信設備的檢測、調試、組裝、維護能力,能夠從事移動互聯(lián)網應用系統(tǒng)的施工、維護、網絡優(yōu)化、業(yè)務應用與管理并適應全球化企業(yè)需求的高素質技術技能型專門人才。
主要課程:C程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與設計、《現(xiàn)代交換技術》、《光傳輸技術》、《數(shù)據(jù)通信技術》、Linux操作系統(tǒng)、Java程序設計、《嵌入式系統(tǒng)的設計與開發(fā)》、Android應用開發(fā)基礎、Android高級開發(fā)等課程。
技能證書:數(shù)據(jù)通信工程師、移動通信工程師、移動互聯(lián)網開發(fā)工程師等。
就業(yè)方向:通信與廣電網絡產業(yè)鏈上下游企業(yè),郵電規(guī)劃設計院,服務四大運營商,包括施工、監(jiān)理、維護企業(yè),移動互聯(lián)網應用開發(fā)工程師和移動互聯(lián)網業(yè)務服務工程師等。
計算機網絡技術
#p#分頁標題#e#培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能熟練掌握在JAVA、Android開發(fā)環(huán)境下的Java開發(fā)技術和Android移動終端開發(fā)技術,具備面向物聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網、農村電商等新一代信息技術,從事數(shù)據(jù)庫應用、Web應用、軟件測試、程序設計、互聯(lián)網營銷的專業(yè)能力,能勝任于移動互聯(lián)軟件公司的技術支持工程師,軟件測試工程師、軟件開發(fā)工程師,手機游戲設計工程師等崗位的高端技能型人才。
主要課程:JAVA語言基礎、Java面向對象編程、SQL數(shù)據(jù)庫、Oracle數(shù)據(jù)庫、Servlet/JSP、J2EE企業(yè)級應用開發(fā)、Android編程基礎、AndroidUI編程、Android核心技術、Android高級編程。
技能證書:工業(yè)和信息化部計算機專業(yè)人才證書(軟件工程師認證)、SVSE國際軟件工程師認證。
就業(yè)方向:JAVA軟件工程師、Android軟件工程師、游戲開發(fā)工程師、軟件測試工程師、軟件實施工程師、軟件外包研發(fā)工程師。
大數(shù)據(jù)技術與應用
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)計算機網絡、云計算、大數(shù)據(jù)等方面的跨領域新型復合型人才,重點培養(yǎng)學生掌握計算機網絡、云計算數(shù)據(jù)中心建設與維護、虛擬化技術、數(shù)據(jù)可視化技術、大數(shù)據(jù)安全技術、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘的基本知識,具備大數(shù)據(jù)研發(fā)、大數(shù)據(jù)分析和大數(shù)據(jù)應用的高級應用型專業(yè)技術人才。
主要課程:面向對象程序設計、網頁設計、數(shù)據(jù)庫應用技術、Web開發(fā)應用、網絡操作系統(tǒng)、交換與路由技術、信息安全、物聯(lián)網技術、虛擬化技術、數(shù)據(jù)可視化技術、Hadoop編程、Spark與集群技術、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘。
技能證書:計算機二級證書、工信部數(shù)據(jù)庫管理工程師證書、工信部數(shù)據(jù)庫應用工程師證書、教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析師證書、阿里云大數(shù)據(jù)分析師證書。
就業(yè)方向:主要從事大數(shù)據(jù)存儲、大數(shù)據(jù)分析,大數(shù)據(jù)挖掘,大數(shù)據(jù)傳輸?shù)葝徫弧?
藝術設計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備較高審美素質、創(chuàng)新能力和實踐能力,能熟練掌握相關藝術設計軟件,能夠從事視覺藝術設計、媒體藝術設計與制作、民族民間工藝品設計與制作等設計工作的高素質技能型人才。
主要課程:設計基礎、攝影攝像、VI設計、coreldraw圖形創(chuàng)意設計、Photoshop圖像處理、3dsmax三維造型、廣告創(chuàng)意與設計、包裝裝潢設計、書籍裝幀設計、網頁美工設計、陶藝設計與制作、文創(chuàng)產品設計、民族手工制作等。
技能證書:裝飾美工、NACG職業(yè)技能證書、平面設計師資格證書、ACAA數(shù)字藝術設計師職業(yè)資格證書等。
就業(yè)方向:在各類藝術設計企事業(yè)單位、廣告裝潢公司、廣播電視媒體、宣傳部門、出版單位、旅游文化公司、網絡公司等單位從事平面藝術設計、廣告宣傳、裝飾設計、媒體藝術設計、文化創(chuàng)意設計等藝術策劃、設計制作、宣傳、管理、文創(chuàng)等工作。
備注:1.本專業(yè)招收藝術類考生
2.本專業(yè)不招收色弱色盲者
環(huán)境藝術設計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)有較高的藝術修養(yǎng)與文化素質、具有現(xiàn)代環(huán)境藝術設計實踐技能和創(chuàng)新能力,能夠從事室內外空間藝術設計、室內設計、景觀設計、家居軟裝設計、展會陳列設計、環(huán)境裝飾設計等高技能環(huán)境藝術設計應用型人才。
主要課程:設計基礎、手繪表現(xiàn)技法、制圖識圖、cad輔助設計、Photoshop圖形圖像處理、三維效果圖表現(xiàn)與制作、材料藝術、軟裝及配飾設計、公共空間設計、室內設計、展示陳列設計、景觀設計等課程。
技能證書:CAD繪圖員技能證書、平面設計師、室內設計師等技能證書、勞動部高新技能資格證書。
就業(yè)方向:在各類藝術設計事業(yè)單位、室內外設計公司、綠化園林設計公司、環(huán)藝設計公司、旅游公司、家居裝飾公司、會展企業(yè)等從事環(huán)境藝術設計、景觀設計、室內設計、裝飾藝術設計、民族工藝創(chuàng)意設計、環(huán)藝工程監(jiān)理等工作。
備注:1、本專業(yè)招收藝術類考生
2、專業(yè)不招收色弱色盲考生
歌舞表演(音樂方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練掌握系統(tǒng)的音樂表演理論知識和扎實的演唱技能,具備較強的音樂文化溝通能力、舞臺表演能力以及歌唱能力,能參與音樂表演與文化交流,能夠勝任政治機關,社會專業(yè)文藝團體、藝術院校、普通院校、企事業(yè)單位等崗位工作的高素質技能型人才。
#p#分頁標題#e#主要課程:樂理、視唱練耳、和聲基礎、民族民間音樂、中西音樂史及鑒賞等基礎理論課程,以及聲樂、舞臺表演、鋼琴、形體、正音等實踐課程。
技能證書:聲樂考級證、鋼琴考級證、普通話等級證書(二級乙等以上)等。
就業(yè)方向:在社會專業(yè)文藝團體、群眾藝術館、民族文化宮、少年宮、藝術培訓學校、中小學音樂教師、幼兒教師、歌舞團專業(yè)演員、文工團、琴行、音樂專業(yè)培訓機構等企事業(yè)單位從事音樂表演、教學及管理工作。
備注:1.本專業(yè)招收音樂及表演類藝術考生
2.本專業(yè)不招收肢體殘缺考生
歌舞表演(舞蹈方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練掌握系統(tǒng)的舞蹈表演理論知識,具備舞蹈表演、舞蹈編導、舞臺劇表演技能,具備較強的溝通能力、舞臺表演能力,能參與舞蹈表演與文化交流,勝任專業(yè)文藝團體、藝術院校、培訓機構以及企事業(yè)單位等崗位工作的高素質技能型人才。
主要課程:民族民間舞蹈、芭蕾基訓、古典舞、現(xiàn)代舞、劇目排練、舞蹈編導、中國舞蹈史、西方芭蕾史、舞蹈教學法、舞蹈欣賞、視唱練耳等;
技能證書:舞蹈考級證、普通話等級證書(二級乙等以上)等;
就業(yè)方向:各電臺及網絡媒體節(jié)目舞蹈選編與制作、中小學舞蹈教師、幼兒舞蹈教師、歌舞團舞蹈演員、文工團、群眾藝術館、民族文化宮、少年宮、舞蹈健身房主管、舞蹈專業(yè)培訓機構教師等工作。
備注:1.本專業(yè)招收舞蹈及表演類藝術考生
2.本專業(yè)不招收肢體殘缺考生
播音與主持
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備播音學、新聞傳播學、藝術學等專業(yè)知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、影視配音及演播等工作,面向地縣級廣播電視臺及其他基層單位的高素質技能型人才。
主要課程:普通話語音和播音發(fā)聲、廣播播音與主持、播音創(chuàng)作基礎、文藝作品演播、主持人形象管理、形體藝術、數(shù)字影視剪輯等。
技能證書:普通話水平測試等級證書。
就業(yè)方向:在各級廣播電臺、電視臺、新聞傳媒機構、展館景區(qū)、宣傳文化部門、企事業(yè)單位從事播音、主持、新聞采訪、文藝演出、宣傳演講、群眾文化活動以及公關、文秘、一般行政等工作。
備注:1.本專業(yè)招收播音類藝術類考生
2.本專業(yè)肢體殘缺考生慎報,如有此情況將無法順利完成專業(yè)課程學習
數(shù)字媒體藝術設計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備從事數(shù)字媒體藝術必備的基礎理論、專業(yè)技能及創(chuàng)意能力,具備較高審美素質和發(fā)展?jié)摿Φ母呒寄軕眯蛣?chuàng)意設計人才。畢業(yè)生就業(yè)面向各級各類媒體廣告、文化傳播、影視制作、游戲開發(fā)、教育培訓等企事業(yè)單位,主要從事影視動畫制作、平面廣告設計、游戲開發(fā)、數(shù)字媒體創(chuàng)意設計等相關工作。
主要課程:設計基礎、攝影與攝像、FLASH動態(tài)廣告設計、非線性編輯(Premiere)、網頁綜合設計、3DsMAX動畫制作、AE影視特效制作。
技能證書:平面設計師資格證書、影視后期設計師資格證書、ACAA數(shù)字藝術設計師職業(yè)資格證書、勞動部高新技能資格證書等。
就業(yè)方向:各級各類媒體廣告、文化傳播、影視制作、游戲軟件、教育培訓等企事業(yè)單位,主要從事影視動畫制作、平面廣告設計、新媒體視傳設計、網絡游戲開發(fā)、數(shù)字影視后期等相關工作。
備注:1.本專業(yè)招收藝術類考生
2.本專業(yè)不招收色弱色盲者
貴州職業(yè)技術學院招生對象
我校2019年將通過普通高考統(tǒng)一招生、分類考試招生、“3+2”分段制轉錄等渠道,為高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生提供多樣化的入學方式。凡符合有關招生條件,均可填報我校志愿。我校將按照各類招生章程,實施公開、公正、公平的錄取。藝術專業(yè)術科成績認可參加2019年貴州省藝術類專業(yè)統(tǒng)考或其他院校相同類專業(yè)考試成績。
貴州職業(yè)技術學院收費標準
學校嚴格執(zhí)行貴州省政府相關部門審核的學費及住宿費的收費標準。藝術設計、歌舞表演(音樂方向)、歌舞表演(舞蹈方向)、播音與主持、環(huán)境藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計等專業(yè)學費標準為每生每學年7000元,其它各專業(yè)學費標準為每生每學年3500元。
我校環(huán)境優(yōu)越,學生宿舍均實行公寓化管理,6人間1100元/年·生,4人間1200元/年·生。
貴州職業(yè)技術學院獎助措施
#p#分頁標題#e#國家助學貸款:因家庭確有經濟困難不能支付學習期間費用的學生,每生每年可一次性貸款不超過8000元,同時學校還提供勤工助學等服務措施;
國家獎學金:品學兼優(yōu)的學生從二年級起可申請參加國家獎學金評選,8000元/年·生;
國家助學金:品學兼優(yōu)的貧困生可申請參加國家助學金的評選,分三個等級:一等,3500元/年·生;二等,3000元·年.生;三等,2500元/年·生;
國家勵志獎學金:品學兼優(yōu)的貧困生可申請參加國家勵志獎學金的評選,5000元/年·生;
校內獎學金:為獎勵成績優(yōu)異的學生而設立,一等獎1000元/年·生、二等獎800元/年·生、三等獎600元/年·生;
校內助學金:為幫助家庭經濟困難學生,在我校就讀期間順利完成學業(yè)而設立,1000元/年·生,還提供大量勤工助學崗位。
校內困難學生補助:學生特殊困難補助金額為300元/月·生。
貴州職業(yè)技術學院志愿填報
(1)報考我校的普通高考考生首先應根據(jù)自己的高考科類在《貴州省2019年高考高校招生專業(yè)目錄》中高職(??疲⑺囆g類高職(??疲┎樵儭百F州職業(yè)技術學院”招生專業(yè)、計劃、科類等信息,然后按照貴州省招生考試院相關規(guī)定在網上填報志愿。
(2)報考我校分類考試招生的考生根據(jù)我校相關流程安排分批分類報名錄取。
貴州職業(yè)技術學院錄取規(guī)則
按教育部要求,實行學校負責、招辦監(jiān)督的體制,公平、公正、擇優(yōu)錄取。
(1)普通高考考生錄取方式:
A.實行平行志愿投檔,即:分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,按考生總分從高到低排序,依次檢索考生平行1到8志愿,一旦出現(xiàn)符合投檔條件的院校即投檔。
B.學校按照考生報考志愿先后錄取。即先錄取第一志愿的考生,若第一志愿不滿時,再考慮第二志愿考生。
C.學校對于進檔考生,根據(jù)考生考試成績按照專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取。
D.不設專業(yè)志愿級差。在最低錄取分數(shù)線以上,當考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時,服從專業(yè)調劑的考生將被綜合考慮調錄到未滿額的專業(yè),不服從專業(yè)調劑的考生將被退檔。
(2)分類考試招生的考生根據(jù)我校相關流程安排分批分類錄取。
貴州職業(yè)技術學院升學機會
大三下學期,我校學生可以參加由省教育廳統(tǒng)一組織的“專升本”考試,通過考試的學生可以直接進入本科院校學習,獲得由教育廳頒發(fā)的全日制本科學歷文憑。學校還提供開放教育本科、網絡教育本科、自考本科等多種形式的學歷提升方式,為學生短時間實現(xiàn)學歷升本、知識拓展創(chuàng)造條件。
貴州職業(yè)技術學院就業(yè)情況
我校學生畢業(yè),可獲得教育部電子注冊、國家認可學歷的大專畢業(yè)證,經考核合格還將獲得國家頒發(fā)的各種“職業(yè)技能考核等級證書”。近三年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上,學生和用人單位滿意率高于全省平均水平,學生起薪率、專業(yè)對口率均保持高比例、高水平。2019年我校榮獲“全省就業(yè)工作先進單位”的稱號。
貴州職業(yè)技術學院畢業(yè)及就業(yè)
學制均為三年。學生修完教學計劃規(guī)定的課程、成績合格者,學校頒發(fā)國家承認學歷、教育部電子注冊的普通高職(??疲┊厴I(yè)證書,經考核合格還將獲得國家頒發(fā)的各種“職業(yè)技能考核等級證書”。
學生畢業(yè),由貴州省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室發(fā)放就業(yè)報到證。學校為畢業(yè)生提供形式多樣的個性化就業(yè)服務指導,舉辦多形式、多媒介、全方位的校園招聘活動,鼓勵畢業(yè)生參軍服役和報考“專升本”,實現(xiàn)學生多元化選擇和高質量就業(yè)。
貴州職業(yè)技術學院聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:0851-8686711184129708
網址:
地址:貴陽市觀山湖區(qū)云潭南路3號