也許很多的同學(xué)都會(huì)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候感到迷茫，不知道應(yīng)該如何選擇。也會(huì)提出類(lèi)似于讀衛(wèi)校學(xué)什么技術(shù)好的問(wèn)題。其實(shí)，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好并不能只是一味地去看專(zhuān)業(yè)本身的熱度等等，同學(xué)們也需要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)看。假使大家選擇了一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，可是自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容卻不喜歡，沒(méi)有足夠地?zé)崆槿ブ巫约簩W(xué)習(xí)，畢業(yè)以后發(fā)現(xiàn)學(xué)得不好，這樣對(duì)于我們之后的就業(yè)也是不利的。

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

公共基礎(chǔ)課程模塊：德育、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理

專(zhuān)業(yè)課程模塊：護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù).

助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的高素質(zhì)中、高級(jí)應(yīng)用型助產(chǎn)專(zhuān)門(mén)人才。

選擇了專(zhuān)業(yè)之后，可以在學(xué)校里面學(xué)習(xí)關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的知識(shí)，為以后畢業(yè)出來(lái)參加工作所做準(zhǔn)備。雖然每年報(bào)讀的同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)非常多的，但是當(dāng)畢業(yè)之后真正能參加到工作的同學(xué)是比較少，所以同學(xué)們要在學(xué)校里面專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得好的話(huà)，以后才會(huì)比較好工作。