衛(wèi)校學(xué)啥好?很多同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候，都會(huì)想要學(xué)習(xí)就業(yè)前景好，易學(xué)易上手的專業(yè)，所以就有同學(xué)們問了衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好。對于這個(gè)問題，答案是多樣的，且每個(gè)人對于專業(yè)好不好，評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。有的同學(xué)可能會(huì)覺得要看這個(gè)專業(yè)好不好，需要看自己對這個(gè)專業(yè)是否感興趣，它的學(xué)習(xí)內(nèi)容是不是自己喜歡的。而有的同學(xué)則可能會(huì)比較想知道這個(gè)專業(yè)對應(yīng)行業(yè)，當(dāng)下的就業(yè)前景怎么樣等等。

培養(yǎng)目標(biāo)：畢業(yè)后能在醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)、美容企業(yè)、化妝品集團(tuán)、醫(yī)學(xué)美容科研教育等部門從事醫(yī)學(xué)美容專業(yè)技術(shù)及管理工作，勝任美容指導(dǎo)、美容顧問、美容師培訓(xùn)、醫(yī)療美容整形、形象設(shè)計(jì)、化妝品調(diào)配及營銷、美容儀器使用及維護(hù)、美容機(jī)構(gòu)高級(jí)管理等項(xiàng)工作。

課程設(shè)置：中醫(yī)學(xué)、正常人體結(jié)構(gòu)機(jī)能學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)教程、美容藥物學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、美容皮膚科學(xué)、美容外科學(xué)、針灸推拿美容學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容保健技術(shù)、美容業(yè)管理與營銷、美容心理學(xué)、醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)等。

就業(yè)方向：由于美容業(yè)的迅速發(fā)展，美容專業(yè)技術(shù)人才的短缺，本專業(yè)就業(yè)前景廣闊。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

課程設(shè)置：馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學(xué)、專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等，一般安排22周左右。

就業(yè)方向

科研人員——在大學(xué)、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。

在進(jìn)行專業(yè)選擇的時(shí)候，同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)胤怕约旱乃俣?，先對這個(gè)專業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的了解以后再?zèng)Q定是否報(bào)考。具體在了解的時(shí)候，可以參考上面小編那種結(jié)合學(xué)校的專業(yè)設(shè)置一起來看的方式去了解。此外，值得一提的是，同學(xué)們可以站在未來的角度，先構(gòu)思下自己之后的發(fā)展，看看這個(gè)專業(yè)的選擇是否對自己未來發(fā)展有利，之后再做決定更好。