康復(fù)技術(shù)專業(yè)是我校根據(jù)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)對(duì)人才的需求新開設(shè)的專業(yè)，2005年開始招生。貴州省第一批中等職業(yè)教育省級(jí)示范專業(yè)。

目前，本專業(yè)管理有解剖實(shí)驗(yàn)室和康復(fù)理療室。其中，解剖實(shí)訓(xùn)室貴重標(biāo)本192個(gè)，人體全身層次肌肉付內(nèi)臟模型2臺(tái)、全身散骨、全身肌、全身血管概觀、循環(huán)系統(tǒng)概觀、上肢血管神經(jīng)等，主要用于解剖教學(xué)?？祻?fù)醫(yī)療實(shí)訓(xùn)室設(shè)備有疼痛治療儀、頸椎牽引儀、腰椎牽引儀、腕關(guān)節(jié)屈伸訓(xùn)練器、全日康治療儀，綜合治療機(jī)等，主要應(yīng)用于肢體功能恢復(fù)訓(xùn)練等。實(shí)訓(xùn)設(shè)備體現(xiàn)專業(yè)的先進(jìn)水平，并具有一定的超前性，滿足本專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的需要。

入學(xué)對(duì)象：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，或初中以上學(xué)歷者。

學(xué)制與學(xué)歷：

學(xué)制：三年。

學(xué)歷：中職。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握康復(fù)技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)、基本技能，畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、自閉癥康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)技術(shù)工作的實(shí)用型、技能型康復(fù)技術(shù)人才。

課程設(shè)置：

本專業(yè)包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程、專業(yè)方向課程、選修課程。

(一)公共基礎(chǔ)課包括：職業(yè)生涯規(guī)劃、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、語文、英語、醫(yī)學(xué)信息計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、體育與健康、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、人文修養(yǎng)。

(二)專業(yè)核心課程包括：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、藥物應(yīng)用、護(hù)理康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論。

(三)專業(yè)方向課程包括：疾病康復(fù)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、實(shí)用康復(fù)治療技術(shù)、實(shí)用康復(fù)護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、老年護(hù)理、社區(qū)康復(fù)。

(四)選修課：醫(yī)院倫理學(xué)、膳食與營(yíng)養(yǎng)、人際溝通技巧、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

職業(yè)面向：

序號(hào)

 

職業(yè)面向

 

就業(yè)崗位（群）

 

職業(yè)資格證書舉例

 

1

 

醫(yī)院中醫(yī)科、美容院

 

保健按摩師

 

保健按摩師

 

2

 

康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)中心

 

康復(fù)治療技士

 

康復(fù)治療士

 

康復(fù)心理治療士

 

3

 

社區(qū)醫(yī)院

 

社區(qū)康復(fù)治療士

 

4

 

養(yǎng)老院、康復(fù)中心

 

老年康復(fù)護(hù)士

 

養(yǎng)老護(hù)理員