小編看到同學們在咨詢學校的時候，不止會關注學校的招生計劃、錄取分數(shù)線等信息，還會關注學校的宿舍情況信息，下面小編整理了學校的最新招生信息，接下來我們就一起來了解一下學校的基本情況吧，同學們可以參考一下。
隨著報考衛(wèi)校的同學越來越多，很多家長和同學關心的問題也就越來越多，很多家長和同學都在問重慶2020年衛(wèi)校算什么學歷，其實是什么學歷這個跟親愛的童鞋們報考的時候是什么學歷和報考的學校是有關系的，親愛的童鞋們報考的時候是初中同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證那么學歷就是中專，報考的時候是高中同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證就是全日制大學?？莆膽{，而且這個還要看報考的學校是中專還是全日制大學?？?。我們一起來看看重慶的一所中專學校吧。
重慶市護士學校創(chuàng)辦建設于1958年，1987年1月經重慶市人民政府批準成為公辦全日制普通中等熱門專業(yè)學校，命名為重慶市巴縣衛(wèi)生學校。1995年3月重慶市區(qū)劃調整，撤巴縣建巴南區(qū)，學校更名為重慶市巴南衛(wèi)生學校。2006年8月，經重慶市教委批準更名為重慶市護士學校，是重慶市唯一以護理專業(yè)命名的公辦全日制中等職業(yè)學校，是重慶市護理中等職業(yè)教育的第一品牌，具有精致、專業(yè)、專注的重要優(yōu)勢，是重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生類中職學校中品牌效應最突出的學校。
相關推薦專業(yè)拓展了解：
有的同學在選擇專業(yè)的時候比較猶豫，目前醫(yī)學專業(yè)比較熱門，以下是小編特地為您整理了醫(yī)學相關專業(yè)供您參考了解→ 報考護理專業(yè)需參加面試，通過后擇優(yōu)錄取。開學時間：請按通知書上的規(guī)定時間報到。
學校以求質量、強素質、創(chuàng)一流為辦學宗旨，堅持以同學發(fā)展為本、以老師發(fā)展為源、以學校發(fā)展為先的辦學理念;堅持以服務為宗旨、以就業(yè)安置為導向的辦學方針;堅持讓同學得到發(fā)展、讓老師施展才華、讓家長收獲希望的辦學目標;堅持專業(yè)、精致、 實用的辦學模式;堅持校院企結合、講授做一體的高精技能應用型人才培訓模式。
學校建有解剖、基護、綜合等實驗室，每間講授專用教室安裝了多媒體設備，有語音室、現(xiàn)代化電教系統(tǒng)和多媒體遠程教育中心、數(shù)字圖書館。學校擁有重慶市中山醫(yī)院、重慶市第七人民醫(yī)院、巴南區(qū)人民醫(yī)院、銅梁區(qū)人民醫(yī)院、南岸區(qū)人民醫(yī)院等二十余家市、區(qū)級綜合醫(yī)院作為實習基地。學校擁有副高級職稱9名，碩士研究生10名，市級骨干老師3名，參加國家級骨干老師培訓6名。同時，學校還與重慶市廣播電視大學聯(lián)合舉辦全國學歷的護理?？?，從而為護理專業(yè)從中專到專科學歷教育提供了暢通的渠道。
校學校校園環(huán)境優(yōu)雅，實施設備和硬軟件設施應有盡有，清靜適合學習，管理有序，條件完備，質量上乘，榮獲市級“平安校園”、“體育工作先進單位”稱號和區(qū)級“示范文明單位”、“模范職工之家”稱號。在2014年12月教育部組織開展的中職學校講授工作合格評估時，我校的教育講授質量得到教育部專家的高度評價。近幾年同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生參加全國護士執(zhí)業(yè)考試通過率穩(wěn)步提高，2013年78.45%，2014年80.4%，2015年86.15%，考試通過率直接反映了學校講授質量和水平，目前已經達到全市同類學校第一。在近幾年的重慶市中等職業(yè)學校技能大賽護理技能競賽中，學校成績也不斷提升，其中2013年獲得個人一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，2014年獲得個人二等獎4名，2015年獲得個人二等獎3名，三等獎1名的佳績。參加全國護理技能大賽，2013年獲得優(yōu)秀選手獎1名， 2014年獲得個人三等獎2名。2015年獲得中西南職業(yè)院校同學籃球比賽第二名，展現(xiàn)了西南地區(qū)護理高精技能應用型人才教育的風采。
親愛的童鞋們看了重慶護士學校的的資料和學院簡介之后，相信大家對學校有了一定的了解。該校是一所中專衛(wèi)校，主要針對初中同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生。初中剛同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證或者是已經同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證的同學想讀衛(wèi)校的話可以優(yōu)先考慮該校。該校成立歷史悠久，學校師資力量齊全，學校的講授和管理都是非常的嚴格的，對該校有意向的同學可以進一步了解學校。
學校的助學金對于一些家庭貧困的學生來說，是雪中送炭，能夠給他們帶來生活上的色彩，所以學習還是有好處的，可以增加自己在社會中的地位和價值感，長期學習也是對個人的一種投資。