摘要：風帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布；桅桿，不掛上風帆，是一根平常的柱；理想，不付諸行動是虛無縹緲的霧；行動，而沒有理想，是徒走沒有盡頭的路。 成都五月花高級技工學校
風帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布；桅桿，不掛上風帆，是一根平常的柱；理想，不付諸行動是虛無縹緲的霧；行動，而沒有理想，是徒走沒有盡頭的路。
成都五月花高級技工學校是四川特驅教育管理有限公司舉辦的全日制民辦技工學校，申辦于1999年6月，于2006年經(jīng)原成都市勞動局批準設立成都五月花計算機專業(yè)學校，是成都市首批民辦職業(yè)技能教育全日制學校之一;2020年1月經(jīng)四川省人力資源和社會保障廳批準為高級技工學校，以“技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、公共實訓、競賽集訓、就業(yè)服務”為己任，各項辦學措施得力，取得了良好的辦學業(yè)績，在成都，乃至西南已具有一定的社會影響力和知名度，獲得家長、企業(yè)和社會的認可。學校先后被授予“全國自律與誠信建設先進單位”、“全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點”、“四川省技能人才培育突出貢獻先進集體”、“四川省社會力量先進辦學單位”、“成都市民辦職業(yè)教育優(yōu)秀單位”、“金堂縣先進基層黨組織”等32項榮譽稱號。
學校位于金堂縣大學城，校園占地228畝，校園環(huán)境優(yōu)美。校舍建筑面積11.47萬平方米，教學樓、實訓樓、圖書館、行政綜合樓、學生公寓、學生食堂、學生事務中心、拓展訓練場、籃球場、乒乓球場等，教學、生活、運動設施一應俱全。學校擁108個校內實訓場地，其中有6個具備“教學、培訓、技能鑒定、科研與技術服務、生產”五位一體功能的校內實訓基地，90個校外實訓基地，教學儀器設備總值4938萬元。學校擁有國家職業(yè)技能鑒定站資質，已形成價值3.22億元的優(yōu)質辦學資產，能夠滿足上萬名師生學習、工作和生活。
成都五這是我33q月花高級技工學校拓展閱讀12月4日，人社部法規(guī)司和普法處主任科員劉呈祥，四川省人社廳法規(guī)處(行政審批)處長楊晞一行來到成都五月花高級技工學校，對人社部法制法規(guī)在技工院校的教育實施工作進行了實地調研。
調研組一行查看了學校教學環(huán)境、實訓設施以及校園黨建、法制文化建設情況，對學校法制教育工作的基本情況和寓教于樂，以樂促學主要做法進行了充分肯定。
在隨后的座談會中，人社部法規(guī)司和普法處主任科員劉呈祥說道：“習近平總書記對我國選手在第45屆世界技能大賽上取得佳績作出重要指示，要求’大力發(fā)展技工教育，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓，加快培養(yǎng)大批高素質勞動者和技術技能人才’。人社部法規(guī)司對技工人才的培養(yǎng)責無旁貸，本次調研的目的，是要了解人社部法律法規(guī)及政策方針在技工院校教學、宣傳的基本情況，并對法制教育工作在技工院校的開展方式進行探討、交流和相互學習。”
在交流中，學校學管副校長劉偉、校長助理劉勇對人社部法制法規(guī)教育的課程開展情況，教學方式進行了詳細匯報，與會人員結合青少年法制教育實際，分別對《勞動法》、《勞動合同法》以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關法律法規(guī)的普及工作提出了各自的建議和想法。建議整合普法教育資源，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，為學生打開法律法規(guī)知識的“窗戶”，提高學生的自我保護意識;建議青少年法制宣傳教育的針對性要強、主題要突出、活動形式要新穎;建議加強人社部門法律法規(guī)的宣傳力度，拓寬宣傳渠道。