一年一度的畢業(yè)季馬上就要到了，很多家長在為孩子選擇職業(yè)學校時都會遇到很多問題，小編建議各位家長在選擇職業(yè)學校時可以通過職業(yè)學校的辦學歷史、開設專業(yè)、學費以及網(wǎng)上評價等多方面進行對比，下面小編為各位家長整理了一些與學校有關的資料，希望能夠給各位煩惱的家長帶來些許幫助。
中專學校什么時候招生?分不同學校，有的學校一年只有一次招生，有的學校一年有二次，春季一次，秋季一次。春季的話是2-4月份開學，這段時間的話都可以報道入學開始上課;秋季的話是7-9月份報道入學開始上課，這段時間的話是秋季報道入學開始上課時間，但有招生咨詢的學校會很少，大多數(shù)以秋季的為主。
太原市信息技術學校地處太原市政新中心——長風大街西端、和平南路320號，毗鄰規(guī)劃新建的市政廣場和長風商務區(qū)，是在太原市第十六中學校、太原師范分?；A上組建的一所新型綜合學校。
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有的同學在選擇專業(yè)的時候比較猶豫，小編特地為您整理了相關專業(yè)供您參考了解→ 航空專業(yè)就業(yè)前景： 進入21世紀以后，世界郵輪經(jīng)濟發(fā)展迅猛，近年來一直保持年均8%至9%的增長速度，遠遠超過國際旅游業(yè)的整體增長速度
學校學校占地面積實際建設規(guī)模面積80余畝，建筑面積3.5萬平方米，現(xiàn)代化的理化生實驗室、計算機講授專用教室、多媒體講授專用教室、語音講授專用教室、音樂講授專用教室、高標準舞蹈廳、琴房、畫室等講授設施居太原市一流水平，是山西省內(nèi)設備設施最好的信息技術類學校。該校2006年12月通過太原市示范高中驗收評估。
計算機應用專業(yè)知識課程等相關介紹
在特色專業(yè)及專業(yè)優(yōu)勢介紹上，突出計算機、機電教育，對開班設置（具備招生資格）的專業(yè)進行科學的整合。在做好計算機、機電專業(yè)的基礎上，開發(fā)適合學校特色發(fā)展的農(nóng)村機械維修、企業(yè)電工、計算機網(wǎng)絡管理等科目，探索制定出一套適合同學的教材;積極參加全國省市級中等職業(yè)技術大賽，提高同學的動手和理論情商等綜合能力，擴大學校影響力;重視創(chuàng)業(yè)型高精技能應用型人才的培養(yǎng)、使用，聘請優(yōu)秀高精技能應用型人才來校執(zhí)教。
培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美綜合發(fā)展，全面提升個人綜合能力和素質(zhì)，適應IT行業(yè)需要的具有質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識，具備知識更新和自學能力;具有計算機硬件和軟件必需的基礎理論和專門知識，具備計算機硬件系統(tǒng)的安裝配置與和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力;掌握計算機硬件接口的設計與編程、嵌入式應用系統(tǒng)的設計與開發(fā)方法，具備嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)、編程、測試等能力;掌握基于.NET技術的應用系統(tǒng)設計、小型數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識，具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用性專門技術高精技能應用型人才。
基礎科目：本專業(yè)所開班設置（具備招生資格）的專業(yè)基礎科目有：微型計算機原理、C 語言程序設計、Java程序設計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機應用數(shù)學等。專業(yè)基礎科目的學習在第一學期至第三學期完成，屬于各專業(yè)同平臺科目，通過專業(yè)基礎科目的學習為同學基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)專業(yè)科目的學習和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)打下基礎。
其他計算機技術相關崗位：主要包括計算機系統(tǒng)及外設板卡調(diào)試員、維護員、檢測員、硬件助理工程師、硬件工程師，計算機及相關產(chǎn)品的售前、售后技術支持工程師，數(shù)據(jù)庫管理員、高級管理員，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師，信息系統(tǒng)運行管理員、管理工程師、監(jiān)理師，信息處理技術員，信息技術支持工程師等。
師資力量
現(xiàn)有老師242人，其中高級老師52人、中級老師90人、省市學科帶頭人和骨干老師43人、雙師型老師29人。
高標準的計算機講授專用教室、影視制作實訓室、網(wǎng)絡實訓講授專用教室、美工制作講授專用教室、美術畫室等講授設施一應俱全，標準化運動場、圖書館、閱覽室、舞蹈廳、音樂講授專用教室、茶藝講授專用教室為同學的全面發(fā)展提供了良好的保障。
拓展閱讀
學校開班設置（具備招生資格）有計算機及應用、計算機平面設計、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)字多媒體技術、計算機外設及維修、美術設計等熱門專業(yè)，率先在全省實現(xiàn)了普高教育與職業(yè)教育實際建設規(guī)模對等，信息技術類專業(yè)為代表的專業(yè)辦學特色，普通高中與職業(yè)高中并存發(fā)展、相融并濟的辦學新模式;為進一步探索和實施新形勢下綜合型高中的發(fā)展奠定了基礎，為研究普職融通辦學提供了重要前提。
#p#分頁標題#e#該校堅持“帶著技能上大學、身懷技藝去創(chuàng)業(yè)，為同學搭建成長、成才的立交橋，為同學的終身發(fā)展奠定基礎”的辦學思想，近年來在技能競賽、對口升學、同學學習行為習慣養(yǎng)成方面成績突出，樹立了良好的學校形象，增強了職業(yè)教育的吸引力，受到廣大同學與家長的一致好評。
不用的中專學校所對應的招生時間是不同的，同學應先了解中專學校的招生時間。以上就是小編為大家了解南通中專學校的基本情況，希望對大家有所幫助，如果大家對南通中專學校還有不理解的，可以關注啟眾招生網(wǎng)。
以上就是小編為大家整理的關于學校招生的內(nèi)容。學生的學習方法一般可分為兩類：接受和發(fā)現(xiàn)。其中，學習是課堂上最常用的學習方法。從這兩種類型的內(nèi)容來看，它們是矛盾的。但是，從人類學習的角度說，任何一種學習方式都有自身的價值，接受學習對于獲取一些基礎性知識具有重要意義，而發(fā)現(xiàn)學習對于學生創(chuàng)造性學習能力的培養(yǎng)具有重要價值。