1、機械設計與制造
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)從事機械零部件測繪設計、計算機二維、三維繪圖和產品造型設計,零件切削加工工藝編制和工裝設計,零件質量檢測控制,高精度、多軸數控設備編程與操作等工作的高素質技術技能型人才。
【就業(yè)方向】面向裝備制造業(yè)從事機械零件測繪設計;計算機二維、三維繪圖和產品造型設計;零件切削加工工藝編制和工裝設計;零件質量檢測控制;多軸機床操作等工作。
【主干課程】機械制圖及計算機繪圖、機械三維設計與自動編程、機械零件結構設計與實踐、機械零件精度設計與檢測、金屬切削原理與刀具、機械加工工藝與工裝設計、數控加工編程及操作。
2、模具設計與制造
【培養(yǎng)目標】面向裝備制造行業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質和技能,從事模具(沖壓模、塑料模、壓鑄模)設計、成形工藝分析設計、模具數控加工編程、模具維修、質量管理等工作的高素質技術技能型人才。
【就業(yè)方向】 制造業(yè)行業(yè)中從事模具設計;CAD/CAM軟件應用;模具制造、調試及維修;沖壓、塑料件的成形性分析(CAE)及工藝規(guī)程的制定與實施;數控設備的編程與操作;車間技術管理工作。
【主干課程】 機械制圖及計算機繪圖、零件幾何精度設計與檢測、零件結構與設計、沖壓模具設計、塑料模具設計與實踐、模具制造工藝、模具數控加工、計算機三維造型、成形性模擬分析CAE、產品逆向工程、模具材料與表面處理。
3、數控技術
【培養(yǎng)目標】面向智能制造行業(yè),培養(yǎng)從事數控加工工藝規(guī)程編制與實施、多軸數控機床編程與加工、CAD/CAM軟件應用、數控設備和智能制造自動生產線的調試、維護等高素質技術技能型人才。
【就業(yè)方向】機械產品的數控加工工藝設計及編程;CAD/CAM軟件應用;多軸數控機床操作、數控設備的生產、智能制造自動生產線維修、管理、銷售等工作。
【主干課程】機械制圖及計算機繪圖、零件幾何精度設計與檢測、零件結構與設計、電工電子技術、零件切削加工與工藝裝備、機床與數控機床、數控機床電氣控制、PLC在數控機床中的應用、數控機床聯調、數控加工編程及操作、CAD/CAM應用技術。
4、工業(yè)設計
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)能夠從事產品創(chuàng)新設計、計算機輔助設計、產品原型制作、產品營銷策劃、企業(yè)戰(zhàn)略形象設計等工作的高素質技術技能型人才。
【就業(yè)方向】企業(yè)產品策劃、創(chuàng)新設計;計算機輔助設計;產品原型快速表現;企業(yè)戰(zhàn)略形象設計;廣告設計、包裝設計、展示設計等工作。
【主干課程】造型設計基礎;計算機二維繪圖;計算機三維建模;計算機高級渲染;計算機輔助設計;機械設計;模具設計;產品創(chuàng)新設計;人機工程學;產品原型快速表現;視覺傳達設計;包裝設計;產品攝影;市場營銷學;廣告學。
5、城市軌道交通機電技術
【培養(yǎng)目標】具備城市軌道交通及機電行業(yè)相關的機械、電子、控制和運行管理等專業(yè)技能;培養(yǎng)從事設備安裝調試、車輛的維護檢測的高素質技術技能人才。
【就業(yè)方向】主要面向軌道交通及機電行業(yè)從事軌道交通裝備制造、電氣與機電設備的安裝調試、檢測維護、技術管理等工作。
【主干課程】機械工程基礎、電工電子技術、電氣控制、傳感與檢測技術、城市軌道交通系統(tǒng)概論、城市軌道車站機電設備與控制、城市軌道供變電技術、城市軌道交通車輛維護與檢修,軌道交通信號系統(tǒng)等。
6、鐵道機車車輛制造與維護
【培養(yǎng)目標】面向全國動車生產企業(yè)、高速鐵路、城際軌道交通、城市軌道交通等行業(yè),培養(yǎng)基礎理論知識適度、技術應用能力強、綜合素質高,并能從事動車組關鍵零部件加工、動車組組裝、機械維修、技術管理的高素質技術技能型人才。
【就業(yè)方向】面向動車組生產企業(yè)、裝備制造企業(yè)、機電行業(yè)及其相關機械設備的設計、生產、安裝、調試工作崗位,從事車輛零部件制造、車輛安裝調試、車輛機械維修、機械產品質量檢測等工作。
#p#分頁標題#e#【主干課程】機械制圖及計算機繪圖、零件幾何精度設計與檢測、電工電子技術、零件結構與設計、高速鐵路概論、動車關鍵零部件數控加工編程、動車組工程、動車組制造工藝、動車組裝備、動車機械設備維修、PLC應用技術、現代設備管理。
7、材料成型與控制技術
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有材料成型加工的基礎理論與技能,具備材料成型常用技術的工藝編制與實施,設備管理及選用,質量檢測及車間管理等能力的高素質技術技能型人才。
【就業(yè)方向】面向汽車、輪船、飛機、模具、鍛壓、鑄造等各類機械行業(yè),從事各種材料成型工藝設計、實施等工作,從事鑄造、焊接機器人的編程、維護、操作及管理等工作,從事工程材料檢測、質量控制及生產管理等工作。
【主干課程】機械設計基礎、機械制圖、機械工程材料、材料成型原理與工藝、材料成型方法與設備、焊接自動化技術、焊接機器人編程與維護、精密鑄造技術、無損檢測技術、產品質量檢測與生產管理等。
8、焊接技術與自動化
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有焊接技術專業(yè)知識和實踐能力,能從事焊接工藝設計、焊接結構設計、焊接現場施工、焊接生產自動化、焊接技術檢驗及焊接生產組織管理的高素質技術技能型人才。
【就業(yè)方向】面向汽車、船舶、壓力容器、石油、化工、鋼結構、建筑及各類機械行業(yè),主要從事焊接設備的安裝與調試,焊接工藝的編制與實施,焊接質量檢驗,焊接工裝夾具的設計,焊接結構生產,焊接過程自動化與機械化設計、焊接材料的銷售、焊接生產管理等。
【主干課程】機械制圖、工程材料及熱處理、機械設計基礎、焊接過程缺欠控制、焊接自動化技術、焊接機器人編程與維護、焊接工藝制定與評定、焊接方法與設備、典型接頭電弧焊實作、焊接結構制造工藝與實施、焊接專業(yè)畢業(yè)綜合實踐。
9、中加合作機械設計與制造專業(yè)??平逃椖堪啵幽么蟊狈綉美砉?a href="http://m.tengyi66.com/plus/view.php?aid=336">學院)
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)滿足實際工作要求的機械設計、制造的基本理論及知識,掌握機械設計與制造技術的基本組成和設備應用技術,能從事機械零部件測繪及造型設計;能制訂工藝規(guī)程,進行夾具等工裝設計、制作;能進行多軸數控機床編程與加工,數控機床機械、系統(tǒng)裝調與維修和技術管理的高素質技術技能型人才。該項目班學生畢業(yè)時可以獲得重慶工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)證書和加拿大北方應用理工學院??飘厴I(yè)證書。
【就業(yè)方向】面向制造業(yè)從事機械零件測繪設計;計算機二維、三維繪圖和產品造型設計;零件切削加工工藝編制和工裝設計;零件質量檢測控制;機床操作等工作。
【主干課程】液壓與氣動技術、機械產品檢測與質量控制、機械制造基礎及實踐、機械設計與制作、數控加工編程及操作、機械制造工藝規(guī)程編制與實施、計算機輔助制造、傳感器與測試技術。
合作辦學特色:
1.按加拿大教育體制及大綱對學生講授,并在完成國內教育部分后同意有能力者到加拿大繼續(xù)求學。
2.第一學年注冊學生授課時采用雙語教學。
3.專業(yè)每年有交換生。