對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最關(guān)心的問題就是選擇的學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)資源，就業(yè)前景如何。毋庸置疑，一流的名牌大學(xué)當(dāng)然擁有的資源不僅充足，也是相當(dāng)優(yōu)越的。其實(shí)，相比之下，成都高鐵技術(shù)學(xué)校這樣專業(yè)的院校同樣展現(xiàn)出它的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，能夠很好的幫助學(xué)生獲得理想的發(fā)展前景。給那些成績(jī)不是太好，又想學(xué)習(xí)一樣技術(shù)的同學(xué)另一個(gè)平臺(tái)。那么，它究竟具有哪些方面的發(fā)展優(yōu)勢(shì)呢？

   第一個(gè)優(yōu)勢(shì)，搶占優(yōu)越教學(xué)資源，保證教學(xué)質(zhì)量。必須要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)的是，好學(xué)校之所以能夠屹立不倒，在社會(huì)上擁有不錯(cuò)的口碑，很大的一個(gè)原因在于這樣的學(xué)校的硬件設(shè)施，軟件力量是一流的。成都高鐵技術(shù)學(xué)校雖然不是一本名牌大學(xué)，但是它得到了國(guó)家的大力支持，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，不管是硬件設(shè)備設(shè)施，還是師資力量等，都表現(xiàn)出很大的優(yōu)勢(shì)。能夠很好的滿足日常的教學(xué)工作的需要，培養(yǎng)出優(yōu)秀的專業(yè)型人才，復(fù)合型人才。

   第二個(gè)優(yōu)勢(shì)，專業(yè)對(duì)口，直接與鐵路運(yùn)輸局等單位建立良好合作關(guān)系。非常值得一說(shuō)的是，作為一家專業(yè)的院校，為了在最大程度上解決就業(yè)，推動(dòng)招生，成都高鐵技術(shù)學(xué)校與全國(guó)范圍內(nèi)很多的鐵路運(yùn)輸部門都建立了不錯(cuò)的合作關(guān)系，例如，簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議等，學(xué)生畢業(yè)之后就可以馬上進(jìn)入相關(guān)單位，公司工作。因此，從就業(yè)率的數(shù)據(jù)分析，它也是為數(shù)不多的真正就業(yè)情況良好的一所專業(yè)性院校。畢業(yè)生想要解決就業(yè)問題的話，選擇它是不會(huì)有錯(cuò)的。

   第三個(gè)優(yōu)勢(shì)，畢業(yè)就業(yè)安排。成都高鐵技術(shù)學(xué)校跟企業(yè)屬于聯(lián)合辦學(xué)形式，訂單式培養(yǎng)，定向安排就業(yè)，在成都高鐵技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)前，相關(guān)專業(yè)的用人單位會(huì)直接來(lái)學(xué)校選拔優(yōu)秀的人才，提前錄用，畢業(yè)后直接上崗就業(yè)，也解決了當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的問題。

   所以，以后在選擇專業(yè)的餓時(shí)候，一定要選擇有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)，有實(shí)力的學(xué)校。