在大多數人看來老師是一份非常輕松的工作，幼兒園老師則在大多數老師眼里認為是更為輕松的工作，最常聽到的就是，幼兒園老師就是領小孩子。我經常說我們也是要上課的，他們更表示比驚訝，你們不是早晚班，沒課的時候肯定很輕松。不
 

其實不是這樣的，幼兒園老師的工作對于我們來說每天都是十分充實的，我們貴陽幼師學校總是忙于整理收集各種區(qū)域材料的素材，之后我們又開始尋找各種制作的材料那些材質的材料比較適合這次主題用呢?哪些材料比較適合在制作這個手工呢?我們總是在做完，拆掉，然后又在不斷美化的過程中徘徊。
 

對于我么來說備課也是我們每周都必不可少的任務之一，我們總是利用空閑的時間將下一周的課備好，將下一周的計劃早早的做，讓我們每天的教學生活變得井然有序，有時我們還會去班級里觀察幼兒的情況，了解每一個幼兒的需要。在她們身上每天都發(fā)生著不同的變化，需要我們不斷的去關注。在他們身上的變化總是能讓我們更好的去彌補他們身上的缺陷。
 

有時候的我們貴陽幼師學校也會泡杯茶休息一下，不過這時的我們并不是那么的清閑，我們也會翻開手邊的教育書籍，去學習身邊的知識，我們知道除了扎實的基本功以外還需要的是深厚的理論知識，我們愿意去學習，不斷的提高自己。在很多人看來幼兒教師是不需要多少的文化知識的。對于這樣的的認識，我只能說如果你來了幼兒園就會知道了。論文，課題以前只在大學聽過的東西，在幼兒園老師身上真的是在尋長不過的事情。你隨便找一個老師，他都能拿出一篇讓你伸出大拇指的論文，有些老師的甚至還獲得了很多獎項。這些成就來自哪里呢?都是老師的課余時間。
 

最近我也常在微信轉載的文章中看到這樣的內容：說幼兒園老師是萬能的琴棋書畫樣樣都會，手工更是不在話下。
 

這些都是真實的贊揚，也是對老師的肯定，所以我們愿意花那么多的時間在教室的布置上，讓他們每天都活在一個溫馨的環(huán)境中。
 

不能說幼兒園老師有多偉大，但是我們的每一分鐘也都是花在工作上的，有時候你在廠里加班，我們也在家里加班，你們有時候在身體上時間上顯得尤為辛苦，其實那時的我們也沒那么清閑，我們也在用腦力加著班。