寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?(網(wǎng)站、地址電話、評(píng)價(jià)、招生專業(yè)、招生簡(jiǎn)章)


摘要: 寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?(網(wǎng)站地址電話、評(píng)價(jià)、招生專業(yè)、招生簡(jiǎn)章)為你介紹寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,地處西部工業(yè)重鎮(zhèn)、...

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,地處西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。 學(xué)院成立于2003年4月,位于寶雞市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū),占地1203畝,設(shè)有12個(gè)黨政群部門、2個(gè)分院、7個(gè)系、1個(gè)附屬中專及1所二級(jí)甲等附屬醫(yī)院,正式在編教職員工和醫(yī)務(wù)人員1454人,其中專任教師703人,博士、碩士研究生及研究生學(xué)歷者138人,具有副教授以上職稱者222人。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生14000余人,開設(shè)三年制高職專業(yè)41個(gè),五年制大專專業(yè)18個(gè),三年制中專專業(yè)26個(gè),涉及工學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、教育等六大學(xué)科,形成了融高等中等職業(yè)教育、短期勞動(dòng)技能培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育于一體的辦學(xué)格局。 學(xué)院職教特色鮮明,校內(nèi)擁有機(jī)械、電子、 學(xué)院秉承百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,加快優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的職教方針,積極踐行“敦品尚能,學(xué)養(yǎng)日新”校訓(xùn),努力培育“公誠(chéng)勤毅”的校風(fēng)、“崇德敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教”的教風(fēng)、“勤奮博學(xué),善思篤行”的學(xué)風(fēng),提出了“以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為龍頭,以精品課程建設(shè)為核心,以優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)督導(dǎo)工作為保證”的內(nèi)涵建設(shè)思路,從創(chuàng)新培養(yǎng)模式、構(gòu)建課程體系、建設(shè)精品課程、改進(jìn)教學(xué)方法等方面深化教學(xué)改革,全面提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。2010年9月跨入了省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位行列,實(shí)現(xiàn)了院黨委確立的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。近幾年,已為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才和高技能人才25000余名,應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)90%以上。 學(xué)院堅(jiān)持“開放性、應(yīng)用性、知識(shí)化、人文化、國(guó)際化”的辦學(xué)方向,積極開展對(duì)外合作與交流,與法國(guó)貝爾福省伊斯塔商學(xué)院已完成了4期互派學(xué)生的合作交流,與波蘭熱舒夫信息技術(shù)與管理大學(xué)、比利時(shí)......詳情>>

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