重慶幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)好不好?


  現(xiàn)在很多同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候,都比較關(guān)注就業(yè)問題,想要選擇包就業(yè)專業(yè)學(xué)校,近年來重慶幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)一直備受應(yīng)屆生青睞,多年來招生人數(shù)持續(xù)增長,而對于一些對該專業(yè)不是很了解的同學(xué),心中也難免會有重慶幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)好不好?針對這一問題,重慶幼師學(xué)校的老師做出了以下的一些分析:

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   業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

   業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

   畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

  2、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

  3、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

  4、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);

  5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  6、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

  總體來講,只要你掌握了專業(yè)的技術(shù),重慶幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)都是非常的輕松的,首先是學(xué)校都會為每一位學(xué)生安排工作實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)滿意后??梢灾苯雍炗喺骄蜆I(yè)合同~并且學(xué)校還會實(shí)行三年內(nèi)的就業(yè)跟蹤,學(xué)生若有需要,學(xué)校是可以再次安排工作的~

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