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很多時(shí)候家長(zhǎng)在網(wǎng)頁(yè)上了解學(xué)校的信息都會(huì)遇到同一個(gè)問(wèn)題,那就是分辨不出那個(gè)信息才是自己要找的,因?yàn)橄嚓P(guān)的信息太多,而家長(zhǎng)又不可能全部看完,所以老師就準(zhǔn)備了黔東南民族職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站網(wǎng)址,供與參考。

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黔東南民族職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)院官網(wǎng):

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黔東南民族職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)院平臺(tái)網(wǎng)址網(wǎng)站是不錯(cuò)的職校招生平臺(tái)網(wǎng),有不清楚的可以與右側(cè)在線老師聯(lián)系獲得。

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黔東南民族職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)院招生辦聯(lián)系電話:文章右側(cè)可以獲取相關(guān)報(bào)名電話

黔東南民族職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)院地址:貴州省凱里市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)凱開(kāi)大道1009號(hào)。

黔東南民族職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)院辦學(xué)思路

秉承“厚德至善,精技致新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在創(chuàng)新中發(fā)展”辦學(xué)理念,踐行“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就夢(mèng)想,品德決定人生”辦學(xué)價(jià)值觀,深化“產(chǎn)教融合、校企一體、工學(xué)結(jié)合、師傅帶徒”現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)機(jī)制,健全“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制,實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,著力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流高職院校,更好更多地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術(shù)人才。

黔東南民族職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件

園占地面積1503畝,校舍建筑面積30萬(wàn)平方米。館藏紙質(zhì)圖書(shū)32萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)11.3萬(wàn)冊(cè);教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6800萬(wàn)元。建有“貴州省第六十二國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”和黔東南州會(huì)計(jì)電算培訓(xùn)中心、黔東南職業(yè)考試培訓(xùn)中心等、黔東南導(dǎo)游服務(wù)中心。

建有校園民族文化技術(shù)實(shí)踐基地(系貴州省首批校企共建公共實(shí)訓(xùn)基地);擁有州人民醫(yī)院、州中醫(yī)院兩所三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地,建有附屬口腔醫(yī)院、動(dòng)物醫(yī)院、駕駛職業(yè)學(xué)校、汽車檢測(cè)與維修中心、示范性駕駛技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、鴨塘示范養(yǎng)殖場(chǎng)、生態(tài)園林綠化公司等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和各專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。

現(xiàn)有護(hù)理、臨床藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、旅游、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)等198個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室。與154家企業(yè)、醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議,建有167個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地,能一次性接納學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)4000人以上。

學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址就是學(xué)校所有信息的置放地,家長(zhǎng)想要了解學(xué)校的信息就可以直接去找學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址,這樣家長(zhǎng)就不會(huì)再出現(xiàn)那些分辨不出信息的情況。

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