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學(xué)院采用“以能力培養(yǎng)為核心,以實(shí)踐教學(xué)為重心,以理論教學(xué)為支撐”的教學(xué)思想,實(shí)踐“以賽促教、以賽促學(xué)”,取得了豐碩的教學(xué)成果。學(xué)院獲得;獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)和一等獎(jiǎng)1項(xiàng);國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)和一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐與探索,學(xué)院秉承“明理厚德、篤學(xué)誠(chéng)行”八字校訓(xùn),以“招好生、教好學(xué)、育好人、就好業(yè)”為辦學(xué)主基調(diào),明確“設(shè)置一個(gè)專(zhuān)業(yè)、服務(wù)一批企業(yè)、形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念,踐行“產(chǎn)教融合、校企合作”的教學(xué)改革,圍繞貴州實(shí)施大數(shù)據(jù)、大文化、大健康和先進(jìn)制造的“三大一先”產(chǎn)業(yè)所需的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式,滿足國(guó)家獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件要求,努力將學(xué)院辦成貴州省乃至全國(guó)圍繞“三大一先”為人才培養(yǎng)導(dǎo)向的具有一定影響力的示范性獨(dú)立學(xué)院。

生活中的許多苦難,一個(gè)人活著,有時(shí)候太閑,有時(shí)候太累。每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生存方式,不需要所有人都能接受,既然有勇氣選擇,就應(yīng)該有勇氣面對(duì),有勇氣承擔(dān)。

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