做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子成龍、成鳳。但是往往自己的付出卻得不到孩子的理解，那么家長(zhǎng)如何與學(xué)生交流呢?
極強(qiáng)的自尊心
自尊心是一把雙刃劍。作為家長(zhǎng)，如果還像小學(xué)那樣，出了問題，對(duì)孩子就是一味的申斥，尤其是當(dāng)著其他人的面，不允許孩子申辯。這樣做，非但起不到教育初中學(xué)生的效果，反而會(huì)引起他對(duì)你的排斥和反感。孩子聽到家長(zhǎng)披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒有面子，今后怎么還能在同學(xué)們面前抬起頭來，而不是反省自己到底是不是錯(cuò)了或錯(cuò)在哪里。
容易受到壞的影響
13歲—16歲的初中生思維敏感，容易受到周圍環(huán)境的影響，尤其是壞的影響。所以作為家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況，尤其是他交往的朋友。盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)單純的、積極的成長(zhǎng)空間。
強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)
到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟家長(zhǎng)商量，而是自己?jiǎn)为?dú)來做。這時(shí)候，家長(zhǎng)要自愿充當(dāng)孩子的參謀，爭(zhēng)當(dāng)綠葉。雖然，孩子年齡還小，缺乏處理問題的經(jīng)驗(yàn)。但在條件允許的情況下，還是要盡可能的提供給孩子自我展現(xiàn)的平臺(tái)。很多做父母的，尤其是母親，總是怕孩子做不好，處處代勞。這樣，一方面會(huì)使孩子失去獨(dú)立思考的能力，另一方面，對(duì)孩子健全的人格成長(zhǎng)也是極為不利的。
家長(zhǎng)怎么和初中孩子溝通最有效果給孩子說話的機(jī)會(huì)
什么叫溝通?溝通就是兩個(gè)人各說出自己的觀點(diǎn)，而不是一個(gè)人說，一個(gè)人聽，更不是你強(qiáng)迫我勉強(qiáng)。既然家長(zhǎng)想和孩子溝通，那么你就一定要壓制住自己的脾氣，把自己最想表達(dá)的表達(dá)出來之后，靜靜地聽孩子說，不要急著反駁，先聽完，這是對(duì)孩子最起碼的尊重。孩子發(fā)現(xiàn)你尊重ta，這才會(huì)完全放松下來與你溝通，不然你們的溝通只是一次失敗而已。
別整日對(duì)孩子絮叨訴苦
這是很多家長(zhǎng)愛犯的錯(cuò)誤，一張口就是我們?yōu)槟愀冻隽硕嗌?，你?yīng)該回報(bào)我們多少。就在昨天，嘟嘟還和一女孩聊了此事。女孩的媽媽一張口就是我為你花了很多錢，我管你吃管你住管你喝，不打你不罵你，所以你得好好回報(bào)我，我讓你做什么你就得做什么。這樣子只會(huì)讓孩子逃離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在孩子心里，你那不是愛，而是對(duì)孩子的一種交易，更是捆綁。嘟嘟想替孩子們問一句：你生養(yǎng)孩子，是準(zhǔn)備換取什么嗎
認(rèn)真傾聽孩子的話
家長(zhǎng)給孩子說話的機(jī)會(huì)還不算，你還要認(rèn)真傾聽，萬不可敷衍了事。進(jìn)入初中的孩子非常敏感，但他們不是非?？隙ㄗ约旱南敕?，所以他們會(huì)很仔細(xì)的觀察周圍的一切，包括自己的爸媽。當(dāng)你在聽孩子講話的時(shí)候，表現(xiàn)出心不在焉，或者敷衍，那么孩子保證不會(huì)繼續(xù)和你認(rèn)真溝通下去，他們也會(huì)用同樣的方式對(duì)待你，那么我想問，這次溝通有什么意思?