南充外事學(xué)院2024有哪些專業(yè)


南充外事學(xué)院2021哪些專業(yè)

南充外事學(xué)院2024有哪些專業(yè)

一、全國各地的交通都是很方便的,學(xué)生可以到任何一個地方進(jìn)行讀書,限制越來越少了。學(xué)生不需要擔(dān)心學(xué)校的地理位置,只要周圍有基本的交通工具,學(xué)校遠(yuǎn)點也是可以選擇的,離市區(qū)遠(yuǎn)的學(xué)校還更安靜,你學(xué)習(xí)起來也沒有更多的誘惑。學(xué)生多進(jìn)行下知識的學(xué)習(xí),少去想一些對你影響小的事情。

南充外事學(xué)院2024有哪些專業(yè)

二、南充外事學(xué)院師資隊伍
學(xué)院高度重視師資隊伍建設(shè),按照教育部確定的師生比例核定教師編制,堅持校內(nèi)培養(yǎng)與校外引進(jìn)并重、專職和兼職相結(jié)合的原則,積極擴大教師數(shù)量,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),提高教師的師德品質(zhì)和教學(xué)水平?,F(xiàn)有專兼職教師220多人,其中26人具有高等學(xué)院教師資格,市區(qū)級學(xué)科帶頭人3人。教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,具有中級、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師106人,占教師總數(shù)的48%;專業(yè)課教師143人,占專任教師總數(shù)的65%;雙師型教師88人,占專任專業(yè)課教師總數(shù)的60%。
三、南充外事學(xué)院教學(xué)質(zhì)量
學(xué)院深化人才培養(yǎng)模式改革,突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)院實行工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng),先后與成都鐵路局、深圳愛普生有限公司、西南石油局等100多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,為企業(yè)定向培養(yǎng)實用技能人才。

南充外事學(xué)院2024有哪些專業(yè)

四、南充外事學(xué)院開設(shè)專業(yè)
學(xué)院堅持以服務(wù)為導(dǎo)向,以就業(yè)為導(dǎo)向,努力提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的能力,轉(zhuǎn)變和提升汽車汽車零部件,絲綢服裝,輕紡等傳統(tǒng)汽車產(chǎn)業(yè)。南充市工業(yè)食品與大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊密相連,開設(shè)了商務(wù)英語,商務(wù)日語,汽車應(yīng)用與維護,鐵路運輸管理,學(xué)前教育,石油專業(yè),計算機與應(yīng)用,時尚等十多個專業(yè)。設(shè)計與技術(shù),旅游服務(wù)與管理。英語和學(xué)前教育是市級重點專業(yè)。已形成三個外語,鐵路運輸和學(xué)前教育專業(yè)群體。由于對專業(yè)對接社會的需求,學(xué)院擁有良好的學(xué)生基礎(chǔ),并在過去五年中招收了2500多名學(xué)生。
五、南充外事學(xué)院招生

我校是1994年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立的一所普通中等專業(yè)學(xué)校,是四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地、南充市重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校自有校園占地面積300余畝,校舍面積8完6800余平方米。學(xué)校在辦好中專的同時,投入巨資在短時間擬建成在校學(xué)生規(guī)模為8000人,具有高規(guī)格、高品味的現(xiàn)代化職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年秋季繼續(xù)面向全國招收初中、高中畢業(yè)生

六、只要是正規(guī)的學(xué)校,都是會有自己的招生需求的,所以學(xué)生可以去學(xué)校的招生網(wǎng)上了解下學(xué)校信息,在志愿的填報方面也更順利。學(xué)生選擇學(xué)校也是要慎重的,畢業(yè)讀書的是自己,學(xué)校不好,對自己的學(xué)習(xí)沒有幫助都是我們不愿意看到的結(jié)果。

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