重慶第二師范學院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年3月成立的重慶市中學教師業(yè)余進修學校，1973年10月更名為重慶市教師進修學院。2012年3月，經(jīng)教育部批準，改建為重慶第二師范學院。

堅持質(zhì)量立校，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校緊緊抓住人才培養(yǎng)質(zhì)量這一生命線，不斷深化高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式改革，構建了以學生為中心，堅持師范與非師范融合、教學與科研融合，校政企協(xié)同、一二三課堂協(xié)同的“一中心兩融合兩協(xié)同”人才培養(yǎng)模式。先后建設國家級精品資源共享課程1門，市級精品視頻公開課等11門，獲基礎教育國家級教學成果二等獎1項、市級一等獎1項；獲重慶市高等教育教學成果獎8項，其中一等獎1項。近年來，學生獲得國家級、市級獎項1001項，其中國家級304項。

堅持人才強校。改建以來，學校引培并舉，強化師資隊伍建設，基本形成了一支整體素質(zhì)優(yōu)良、結構趨于合理、發(fā)展態(tài)勢良好的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師614名，高級專業(yè)技術職稱教師占比46.58%；博士、碩士學位教師占比85.02%；雙師型教師占比24.76%。擁有全國優(yōu)秀教師2人、模范教師1人，重慶市有突出貢獻中青年專家1人，重慶市教書育人楷模2人，重慶市先進工作者2人，重慶市教學名師1人，重慶市優(yōu)秀教師1人，重慶市職業(yè)道德建設標兵1人，重慶市優(yōu)秀女園丁1人。

堅持科研興校，服務社會能力不斷提高。依托自身辦學資源稟賦及社會發(fā)展需求，以教育學特色學科專業(yè)群建設為抓手，集人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務為一體，聚焦“服務0~12歲兒童成長”，提升學校社會貢獻度和影響力。與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心合作共建全國首個跨學科跨領域研究兒童成長的綜合科研平臺——兒童研究院，立項建設重慶市人文社科重點研究基地“重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師教育研究中心”及教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)，建設功能性食品協(xié)同創(chuàng)新中心、兒童大數(shù)據(jù)工程實驗室和啟智眾創(chuàng)空間等一批重慶市政府、市教委、市發(fā)改委和科委等研究開發(fā)平臺。改建以來，學校教師主持國家自科、社科基金、全國教育科學規(guī)劃項目10項，?。ú浚┘壙蒲许椖?50項；公開出版專著、編著、譯著60部，公開發(fā)表學術論文2954篇；獲得重慶市自然科學獎1項、重慶市科技進步獎5項、重慶市社科優(yōu)秀成果獎2項、重慶市發(fā)展研究獎3項。

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