不同的專業(yè)有著不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向等。因此，在選擇專業(yè)的時候，小編建議同學(xué)們可以先對這個專業(yè)的各方面做好詳細(xì)的來回以后再進(jìn)行選擇。如果對該專業(yè)并不了解的話，我們的選擇可能并不正確。而專業(yè)是關(guān)系到我們之后人生走向的一件大事，如果小伙伴們因?yàn)闆]有了解足夠，導(dǎo)致自己選擇了錯誤的專業(yè)的話，也是得不償失的。因此，請大家慎重選擇。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有一-定科學(xué)文化素養(yǎng)、人際交往溝通能力,能從事護(hù)理、保健、養(yǎng)老、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展?jié)摿Φ募寄苄?、服?wù)型的高素質(zhì)人才。
基本要求:熱愛護(hù)理服務(wù)、養(yǎng)老保健、健康教育等相關(guān)行業(yè)，不怕臟、不怕累，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。
就業(yè)前景
隨著我國人民生活水平的提高，人們對健康、養(yǎng)老等方面的需求顯著增強(qiáng),相關(guān)的保健咨詢、養(yǎng)老護(hù)理崗位人才空缺嚴(yán)重，使得全社會對本專業(yè)人才的需求日益擴(kuò)大。
江西醫(yī)藥學(xué)校醫(yī)療器械維修與營銷專業(yè)醫(yī)療器械維修與營銷專業(yè)特色
醫(yī)療器械維修與營銷專業(yè)是我國大健康產(chǎn)業(yè)背景下的新工課專業(yè)，該專業(yè)柔性引進(jìn)上海健康醫(yī)學(xué)院知名的醫(yī)療器械專家，并與省內(nèi)外醫(yī)療器械企業(yè)共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)核心技能課程，共同建設(shè)符合行業(yè)競賽標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用電子實(shí)訓(xùn)基地及3D打印技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能從事醫(yī)療器械的生產(chǎn)與裝配、醫(yī)用電子儀器檢測與營銷及售后服務(wù)等工作崗位的高技能型人才。
江西醫(yī)藥學(xué)校中藥專業(yè)中藥專業(yè)特色
中藥專業(yè)是國家緊缺專業(yè)、國家示范校重點(diǎn)支持專業(yè)，形成了現(xiàn)代學(xué)徒制等校企合作育人特色，高水平雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)，同時運(yùn)用"建昌幫"傳人收徒、建立國家級中藥炮制大師工作室，挖掘整理傳承了江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"建昌幫文化和技藝"，師生技能競賽成績斐然，畢業(yè)生供不應(yīng)求。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能從事中藥調(diào)劑、中藥購銷、中藥倉儲保管、中藥生產(chǎn)、中藥質(zhì)量檢驗(yàn)、中藥服務(wù)等工作崗位的高技能型中藥人才。
小編總結(jié)相信大家現(xiàn)在都知道了解專業(yè)的重要性。小編建議同學(xué)們在對專業(yè)進(jìn)行了解的時候可以像上面小編所采用的方式，不是去到網(wǎng)上隨便對該專業(yè)進(jìn)行搜索，而是將專業(yè)的選擇和學(xué)校的選擇結(jié)合在一起，看看這所學(xué)校在該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案等是否可以讓自己滿意。如果覺得學(xué)校不錯，在該專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃也很充實(shí)，可以學(xué)到很多的知識，之后再進(jìn)行選擇不遲。