學(xué)生不斷的在學(xué)校學(xué)習(xí)，就是為了日后有一個(gè)更好的發(fā)展趨勢(shì)，能有一份高薪工作崗位，現(xiàn)在幼師是吃香職業(yè)，成都幼師專業(yè)學(xué)校是正規(guī)靠譜的幼兒教師培養(yǎng)基地，從學(xué)校畢業(yè)后能進(jìn)入到幼兒園單位工作，福利待遇多，薪資收入不錯(cuò)，幼師能考取編制，工作穩(wěn)定有保障，那么成都幼師專業(yè)學(xué)校就業(yè)工資高不高?

　　幼師專業(yè)就業(yè)前景

　　教育部《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》明確指出：“今后5年(2012-2017)幼兒教育改革的總目標(biāo)是：形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦，正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。”隨著社會(huì)前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家庭收入增加，個(gè)人素質(zhì)提高，人們對(duì)高水平教育期望越來(lái)越強(qiáng)烈，經(jīng)濟(jì)承受力越來(lái)越高，對(duì)教育要求也越來(lái)越高，對(duì)幼師專業(yè)的要求也越來(lái)越高了。

　　高質(zhì)量的幼師專業(yè)畢業(yè)生根本就滿足不了國(guó)家現(xiàn)在教育狀況。為了滿足社會(huì)二胎政策的開放和兒童的入園率造成大量的公辦幼兒園和民辦幼兒園的成立，高質(zhì)量的幼教人才更是受到各個(gè)機(jī)構(gòu)熱捧，成都幼師專業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)幼師行業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)技能人才，因此，我校畢業(yè)生供不應(yīng)求。

　　高質(zhì)量幼師專業(yè)普遍工資待遇

　　1.高質(zhì)量的幼教人才不僅會(huì)受到社會(huì)和國(guó)家的認(rèn)可和熱捧以外更是提升自己的工資待遇和自身價(jià)值條件。

　　2.高質(zhì)量幼教人才工資待遇普遍在5000以上。

　　3.教學(xué)能力和自身優(yōu)勢(shì)得到體現(xiàn)之后很容易能得到在校提拔和取得相關(guān)榮譽(yù)職稱。

　　由于對(duì)幼教市場(chǎng)非常看好，成都幼師專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育都是不斷地在進(jìn)行低門檻擴(kuò)招，現(xiàn)在也有很多高校也在增設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，學(xué)前教育畢業(yè)生將逐年增加，幼教師資數(shù)量的補(bǔ)充在一定的時(shí)間內(nèi)必將完成;當(dāng)數(shù)量達(dá)到飽和之后隨之而來(lái)的將是激烈的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)，用人單位優(yōu)中選優(yōu)的大趨勢(shì)將日益明顯。就會(huì)增加幼師專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)性，質(zhì)量就是畢業(yè)生就業(yè)的生命線，著眼全方位專業(yè)人才的培養(yǎng)模式，是適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的有效途徑。

　　由此可知，成都幼師專業(yè)學(xué)校就業(yè)工資高，前提是你的專業(yè)能力過(guò)硬，能更好勝任工作崗位，學(xué)歷有保障，能更好的晉升，我校提供就業(yè)安置，合格畢業(yè)學(xué)生，學(xué)校推薦工作崗位，有實(shí)力雄厚的師資授課，讓學(xué)生學(xué)到扎實(shí)知識(shí)技能，初中起點(diǎn)是五年制大專，高中起點(diǎn)是三年制大專，學(xué)歷有保障。