般選擇復(fù)讀的學(xué)生不外以下幾種：非名校不上的、志愿沒填報好的、成績差不想上?？频?。但是，并不是每個考生都可以選擇復(fù)讀的，以下幾類考生就不適合復(fù)讀：
高考成績過高或過低的考生，復(fù)讀的效果都不會很明顯。像是高考成績200多分的學(xué)生，即使復(fù)讀高考分?jǐn)?shù)也很難有大幅度提高，不如學(xué)習(xí)一個適合自己的技能，以便以后好就業(yè)。另外，對于高考成績600多分的學(xué)生來說，同樣也沒有多少提升空間，如果因為壓力過大，反而會考的不如上一年。
一般復(fù)讀的考生壓力會比應(yīng)屆高三學(xué)生更大，這些壓力往往來來自父母，來自身邊的人，甚至是來自自己。在復(fù)讀期間，這些壓力都會打擊學(xué)生的自信心。所以，想要復(fù)讀要有一個好的心理素質(zhì)，心理素質(zhì)過低的學(xué)生不建議復(fù)讀。
對于這類學(xué)生來說，他們的特點往往是平時成績不穩(wěn)定，但是自己又找不到具體原因。如果選擇堅持復(fù)讀，那么，即使努力一年，成績也不會有太大的提高。
