每個學校都會有自己的報名要求，同學們在報名前一定要提前了解學校的招生對象和報名要求是什么，看自己是否符合學校的報讀條件。
昆明理工大學附屬中學因材施教、精品育人，采用思維導圖學習，提倡智慧教育、智慧學習。附中實行30人的小班化精品教育，尊重學生的個體差異，充分發(fā)揮小班教學優(yōu)勢，結合學生的身心特點和認知規(guī)律，量身定做滿足學生個體學習需要的教育，實施導師制，讓每一個孩子都得到重視。從學生的個性特長、興趣愛好入手，激發(fā)學生的內在學習動力，讓每一個學生體驗成功的快樂，最終達到快樂學習、健康成長！
辦學理念：
學校以“養(yǎng)正力行，潤澤生命”為辦學理念，以“仰望星空，腳踏實地”為辦學精神，以“明德養(yǎng)正，力行創(chuàng)新”為校訓，繼承昆工辦學思想和精神，依托昆工深厚的人脈和人文科學底蘊，培養(yǎng)全面發(fā)展，科技見長的學生，養(yǎng)浩然正氣，樹科學精神，育創(chuàng)新人才，為學生的幸福人生奠基! 昆理工附中將全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面落實新課程改革理念。學校堅持以人為本、立德樹人，并以全面提升學生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生的為目標，最終促進學生的健康成長、提升教師的專業(yè)化水平，構建和諧書香校園。昆理工附中將努力成為一所力求創(chuàng)新、追求特色的現(xiàn)代學校，尊重個體差異、彰顯個性特長、力行創(chuàng)新文化、潤澤幸福人生是每一個附中人的初衷與心聲。
高三學習計劃如何安排
1.基礎較好，成績穩(wěn)定類型的同學：
重點要轉向查漏補缺階段。把各科章節(jié)知識歸類，盡可能詳細列出，針對自己薄弱項進行針對性復習。要了解常見題型解法，以及自己經常錯的題進行思維分析等，進行系統(tǒng)歸納分類，制定時間計劃表，勞逸結合。
2.基礎中等，成績不穩(wěn)定類型的同學：
重點要放在基礎題上，眾所周知高考題型，絕大多數(shù)其實是基礎知識題?？勺约哼x擇相應的基礎習題，進行系統(tǒng)性針對性訓練練習，練習中要學會養(yǎng)成查漏補缺習慣。
3.基礎較差的，成績偏下類型的同學：
對于此類同學，建議針對性從初中開始學習，系統(tǒng)性記憶、系統(tǒng)性訓練學習。切記要了解高考考點，針對性學習，因為時間有限，一課一課學習時間太緊張。