一、學(xué)校概況
學(xué)校現(xiàn)有教職工174人，在校學(xué)生2560人。校園占地面積82畝，校舍及附屬設(shè)施建筑面積達(dá)4.1萬平方米。學(xué)校師資隊伍學(xué)科配套，業(yè)務(wù)精良，教法靈活新穎。學(xué)校與幾十家企業(yè)簽定了“訂單”培訓(xùn)協(xié)議，學(xué)生在我校經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)技能培訓(xùn)后，畢業(yè)（結(jié)業(yè)）生長期供不應(yīng)求。學(xué)校先后被廣安市扶貧辦命名為廣安市扶貧培訓(xùn)基地，被廣安市人社局被命名為廣安市勞務(wù)培訓(xùn)基地。先后獲得廣安市第一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎、廣安市第二、三、四屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽二等獎、廣安市一、二屆中等職業(yè)學(xué)校教師技能競賽二等獎、廣安市職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)單位等稱號。 學(xué)校德育工作努力做到“三抓”。抓好課堂，注重學(xué)科德育滲透。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)科教學(xué)中的德育滲透工作，促使學(xué)生形成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。在課堂教學(xué)進(jìn)行德育教學(xué)的探討中，通過學(xué)習(xí)，全體教師的滲透意識得到提高，學(xué)校定期舉行“學(xué)科教學(xué)德育滲透”公開課展示活動，教師上臺競藝，各顯風(fēng)流。學(xué)校課堂中出現(xiàn)了一種全新的由知識、方式、形象、人格、魅力、情感等巧妙構(gòu)成的滲透模式。抓好基礎(chǔ)，養(yǎng)成教育常抓不懈。多年來，學(xué)校從“講衛(wèi)生、守紀(jì)律、有禮貌”九個字出發(fā)，不斷優(yōu)化學(xué)校的文明禮儀環(huán)境，強(qiáng)化師生的文明禮儀教育，使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。抓好活動，德育工作注入活力。校園文化在學(xué)生群體中具有很大的牽引力，學(xué)校結(jié)合專業(yè)教學(xué)特點，根據(jù)青年學(xué)生的廣泛興趣，組建了小型多樣的校園文化團(tuán)體。如今學(xué)校的德育工作已形成了學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。
二、開設(shè)專業(yè)
會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生適應(yīng)社會主義市場需要，系統(tǒng)掌握財務(wù)工作的專業(yè)基礎(chǔ)理論、技能，熟悉財經(jīng)制度、法規(guī)及國際金融知識，掌握財會電算化專業(yè)技能，培養(yǎng)能在企、事業(yè)單位及行政部門從事財務(wù)工作的初、中級財會電算化專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)生通過對口高考升入本、?？圃盒＠^續(xù)深造。
機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)
學(xué)制三年（在校學(xué)習(xí)兩年，實習(xí)期一年），主專業(yè)訓(xùn)練：鉗工、電焊工（中級工技能鑒定科目）；專業(yè)實行“雙證制”（職業(yè)高中畢業(yè)證、中級技術(shù)等級證），畢業(yè)分配采取雙向選擇，即畢業(yè)分配與自主擇業(yè)相結(jié)合。
旅游服務(wù)及管理專業(yè)
學(xué)制三年，招生對象為初高中畢業(yè)生, 主要培養(yǎng)導(dǎo)游和旅游基層管理人員。
服裝設(shè)計與工藝
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)服裝設(shè)計、制版、排料、整燙、車工等專業(yè)人才，以及向國外輸出管理和縫紉人才。 就業(yè)方向：中、外獨資及合資品牌服裝公司、服裝營銷公司、設(shè)計公司等。也可參加對口文化藝術(shù)類升學(xué)考試，升入大學(xué)繼續(xù)深造。
計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和系統(tǒng)的掌握計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識、掌握計算機(jī)軟硬件和系統(tǒng)安裝維護(hù)、辦公自動化信息處理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)站維護(hù)、多媒體作品制作、動漫設(shè)計與制作、音視頻制作等專業(yè)技能，有較強(qiáng)的實踐能力和自我發(fā)展能力的中等應(yīng)用型技能人才。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
主要課程為電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子整機(jī)原理、電子電路、儀表的測量與結(jié)構(gòu)、無線電工藝等，主要培養(yǎng)各類電子產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、測量、維修等中級技工。畢業(yè)生赴沿海各大城市工作，就業(yè)面廣，收入高。也可參加對口信息技術(shù)類升學(xué)考試，升入大學(xué)繼續(xù)深造。