云南高考復(fù)讀新招生政策、2024年可以復(fù)讀嗎


云南高考復(fù)讀政策介紹

【摘要】高考結(jié)束對于沒考好的學(xué)生來說需要選擇去讀高考的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,不得不說,復(fù)讀對于高考落榜生而言,是比較好的選擇。那么云南高考復(fù)讀政策介有哪些,你都知道嗎?如果不知道也沒關(guān)系的今天小編帶你一起了解了解。

云南高考政策:

云南高考復(fù)讀新招生政策、2024年可以復(fù)讀嗎

     據(jù)了解,2020年,云南還沒有實(shí)施新高考改革,云南高考改革實(shí)施實(shí)踐是2022年,也就是說從2019年秋季入學(xué)的高一新生開始啟動(dòng)改革,所以說目前的復(fù)讀政策是與往年一樣的,并沒有什么影響,依然可以復(fù)讀。目前也還沒有相關(guān)信息表示要禁止復(fù)讀,個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該不會(huì)禁止復(fù)讀,每年有很多落榜的考生,對于落榜的考生來說,復(fù)讀是較好的選擇,假如不能復(fù)讀,那這么多的落榜生怎么辦何去何從?雖然目前并沒有取消復(fù)讀,但是新高考改革后復(fù)讀生的優(yōu)勢會(huì)被大大降低。

云南高考復(fù)讀新招生政策、2024年可以復(fù)讀嗎

      例如新高考實(shí)行后,考試的方式以及學(xué)習(xí)方式都是有變化的,一般情況下,新高考中選考科目的等級(jí)賦分對于大多復(fù)讀考生來說也不太友好。比如,原來的理科生復(fù)讀后選考了“物化生”,但相比于以前理綜組合可以覆蓋到所有層次的理科生,現(xiàn)在“物化生”的選考對象主要為學(xué)霸們,故競爭更為激烈。且如果復(fù)讀生自身水平相對不高,很有可能就賦到比以往高考更低的分?jǐn)?shù)。所以說等級(jí)賦分容易吃虧。

云南高考復(fù)讀新招生政策、2024年可以復(fù)讀嗎

      那么復(fù)讀需要哪些條件?個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該滿足五個(gè)條件。例如有很大的成績提高空間、很清楚復(fù)讀面臨的處境、自制能力強(qiáng)、有很好的心理素質(zhì)、有明確而且強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望。對于準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生,復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備:一是在較短的時(shí)間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。二就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),敢于對過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。其次,不能松懈。不要因?yàn)榫嘞麓胃呖歼€有一段時(shí)間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  選擇復(fù)讀后,需要據(jù)了解具體流程,具體如下:

 1.到學(xué)校報(bào)道
 2.根據(jù)分?jǐn)?shù)繳費(fèi)
 3.報(bào)名成功,等待開學(xué)通知
 4.直接開學(xué)了,跟高三差不多,但是書本都是自己準(zhǔn)備,輔導(dǎo)書一般是年級(jí)統(tǒng)一購買。
     以上就是關(guān)于2020云南高考復(fù)讀的相關(guān)介紹,你們了解了嗎?小編希望所有的學(xué)生都能去到心儀的學(xué)校學(xué)習(xí),信心能戰(zhàn)勝人生道路上所有的障礙,也許連死亡它都不會(huì)放在眼里!縱然有萬般心碎,也要堅(jiān)強(qiáng)的面對,因?yàn)闆]有誰會(huì)是你值得依靠的。

必看!清華學(xué)長告訴你高考如何拿高分

6月7日,又一批高中生即將踏上高考的戰(zhàn)場,展示他們厚積三年之后的鋒芒。為了幫助同學(xué)們在高考前保持良好的心態(tài),查漏補(bǔ)缺,我們特地精選清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院同學(xué)制作整理的高考復(fù)習(xí)手冊,為大家提供各個(gè)學(xué)科的備考沖刺建議。希望在盛夏八月的清華園,能夠見到你們的身影。


  1. 語文作文如何拿到48分以上?

  標(biāo)題、開頭和結(jié)尾很重要

  首先,作文的立意角度一定不能找偏,如果想不出特別深刻的立意點(diǎn),那么不妨直接根據(jù)話題的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵看法立意,求穩(wěn)不求新。

  其次,一篇能讓老師打到48分以上的作文一定要有一個(gè)脫俗而精彩的標(biāo)題、開頭和結(jié)尾,最好保證以上三者是足夠漂亮且簡短有力的,標(biāo)題不必過長,八字以內(nèi)為佳,開頭和結(jié)尾一般不超過三行??梢郧擅畹貙?biāo)題、結(jié)尾、開頭關(guān)聯(lián),將與主題有關(guān)的詩句名言擴(kuò)增為一段能夠概括全文主旨的排比,或是化用一些經(jīng)典詩句。

  正文部分,需要在每段開頭或結(jié)尾點(diǎn)明該段的總括句,其余內(nèi)容可以稍微“馬虎”一點(diǎn),因?yàn)楦木砝蠋熆赡軟]有時(shí)間逐字逐句地思考整個(gè)論述過程,標(biāo)題、開頭和結(jié)尾在很大程度上判定了這篇作文的檔次。

  精彩而充足的素材與名言

  足夠的素材是非常重要的,但是素材在精而不在多。太多的素材反而會(huì)讓人抓不住細(xì)節(jié),還可能會(huì)混淆不同的素材。最好是無論寫到哪個(gè)話題都有一兩個(gè)記得比較清楚的素材。有些素材是可以挖掘出多個(gè)角度的,以中國空間站為例,你可以議論研制團(tuán)隊(duì)的開拓創(chuàng)新精神,也可以歌頌他們十年如一日的奉獻(xiàn)與堅(jiān)持。任何一個(gè)素材都可以在你的筆下根據(jù)側(cè)重點(diǎn)的不同而轉(zhuǎn)化為你需要的主題,這完全取決于你的描述能力。

  名言也是非常重要的素材。名言的選擇標(biāo)準(zhǔn)有二:少見但權(quán)威,緊跟時(shí)代潮流。人人都能張口就來的“生活不止眼前的茍且”只會(huì)讓老師失去對你的文章的興趣,但是如果你寫“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”(泰戈?duì)枺?,那么老師就?huì)眼前一亮。不常用的但出自于權(quán)威名人的名言往往能顯現(xiàn)出你的功力。

  在有了足夠的素材之后,應(yīng)該怎么運(yùn)用呢?每個(gè)素材的表述應(yīng)該是精簡的,可以用排比的手法將它們按照相同的格式排列,也可以對某個(gè)精彩的素材展開說明。但是這種展開要有度,因?yàn)樗夭氖欠?wù)于論述點(diǎn)的,長篇大論地?cái)⑹鏊夭闹粫?huì)喧賓奪主,反而失去了議論文的核心,因此每個(gè)論述最好把控在60字以內(nèi)。

  工整的書寫

  高考考場上的字體不求漂亮,但求工整。起碼先讓老師不費(fèi)力地看清你寫的內(nèi)容,然后再追求賞心悅目的書寫。所謂“考場上再好好寫字”的想法通常不實(shí)際,如果平時(shí)都無法保證字跡整潔工作,那么在考場這樣緊張、快節(jié)奏的環(huán)境下,更難以做到工整書寫。因此,在平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候就應(yīng)該保持良好的書寫習(xí)慣。

  要拿到更高的分?jǐn)?shù),則需要立意深刻,論述精彩。如果有一個(gè)精彩的標(biāo)題,表現(xiàn)了深刻的立意,那么老師就會(huì)產(chǎn)生閱讀的興趣,印象分會(huì)高很多。其次,主要表述要體現(xiàn)語言功底,或是古香古色,或是文學(xué)性強(qiáng),或是極富力度,或是邏輯性強(qiáng),這些都是可以發(fā)展的方向。

  這背后需要長時(shí)間的積累,你可以背誦一些精彩的論述,也可以在零碎時(shí)間思考如何打磨自己曾經(jīng)寫過的語句。但是切忌堆積生僻詞語,亂用修辭。即使追求文學(xué)性的表達(dá),也不要寫出小說或散文的即視感。


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