• 真實的往屆高考復讀學生中，他們的成績是重要的參考指標。同時，還要參考高考復讀班的升學率和提分水平，但要注意這些數(shù)據(jù)的真實性，這樣在選擇高考復讀班的時候有個對比性。
  

  

  2.看高考復讀班的學習環(huán)境

• 高考復讀對于學生來說，面臨的不僅是升學的壓力，也是對其身體和素質的考驗。而高考復讀班的學習環(huán)境，會直接影響到學生的學習狀態(tài)，因此良好的學習環(huán)境，才能保證學生安心地學習。所以想要高考復讀取得一個好的成績，復讀班的環(huán)境很重要。
  

  

  3.看高考復讀班的管理模式

• 高考復讀容不得半點松懈，這就依賴于高考復讀班是否有細致、嚴密的管理模式，引導學生去主動學習。舉個例子，我弟弟是那種三天打魚，兩天曬網(wǎng)的學生，他高四的時候選在明/師/教/育/高復班上課，就是因為他們家是封閉式的管理，有嚴格的作息和學生學習時間的安排，使高四生絲毫不敢懈怠，全心全意的復習。一年時間說長不長，說短不短，但難免會有種不想學習，懶散的情況，這個時候高考復讀班嚴格的管理模式就顯得很重要了。
  
  2021年昆明長鴻實驗中學高考補習招生簡章
  

  

昆明長鴻實驗中學“視教學質量如生命，視莘莘學生若親子”，培育有復興中華民族情懷的現(xiàn)代中國人。發(fā)揚“創(chuàng)新、兼容、忠誠、擔當”的長鴻精神，培養(yǎng)志向高遠、人格高尚、情操高雅、富有競爭力、富有創(chuàng)造力的高素質人才，不斷推進教育思想現(xiàn)代化、教育模式特色化、課程結構合理化、教師隊伍優(yōu)良化、學生成長主體化、學校管理科學化和辦學條件現(xiàn)代化，實現(xiàn)“讓每一個孩子幸福成長”的目標，打造長鴻優(yōu)質教育品牌。

三屆高考成績

2019屆高考，一本上線率72% , 二本上線率92%。

2018屆高考，一本上線率64% , 二本上線率92.6%。

2017屆高考，一本上線率58.2% , 二本上線率94.14%。

連續(xù)八年榮獲〃湖南省、株洲市高中教育教學先進單位〃，

連續(xù)八年有優(yōu)秀畢業(yè)生升入北京大學、清華大學等國內(nèi)名牌院校！

校園環(huán)境：

學校溪池相伴，綠樹成蔭，四季花香。校區(qū)劃分為教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、勞動技能實踐區(qū)、生態(tài)景觀區(qū)五大區(qū)域。學校教育教學設施均依據(jù)基礎教育課程改革的要求按國內(nèi)領先標準配備：擁有多媒體教學樓、學生公寓（均配備空調(diào)、24小時熱水，每間宿舍6-8人，獨立衛(wèi)生間）、實驗室、科技樓、圖書館、高標準洗衣房等師生學習生活場所；擁有千兆校園網(wǎng)絡、現(xiàn)代化的多媒體教學系統(tǒng)、點對點的廣播系統(tǒng)、全覆蓋的校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺、錄播教室、計算機室等現(xiàn)代教學所需要的設備設施；擁有高標準400米標準全塑田徑場、人造草足球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場、健身房、形體房、音樂室、舞蹈室、畫室、棋類室、健身房等文體活動設施。為學生全面發(fā)展和個性發(fā)展提供了硬件保障。

 

師資力量

學校行政班子由長期致力于教育管理、教學研究、學科建設、心理教育和家庭教育等方面研究的湖南專家組成，其中不乏省級功臣和精英教師。

學校教師來源于：面向全國高薪公開選拔引進的優(yōu)秀教師。教師上崗之前，必須參加隨崗培訓，按照本省一級完中教師選用標準，考核合格后方可到學校任教。嵩明縣實驗中學優(yōu)秀教師團隊留任。

全寄宿制管理

學校實行學生全寄宿管理，培養(yǎng)學生良好習慣，杜絕電子產(chǎn)品；也為學生的生活自理、團隊合作、同伴交流提供了更多的時間和空間。

為提高學生在校的生活質量和安全保障，學校配備專職生活教師，全程指導學生的日常起居，專業(yè)洗衣房為學生提供衣服的洗滌。

學校還將定期檢查學生身體，讓學生健康成長。