祿豐縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)，1983年創(chuàng)辦，擇址祿豐仁興革里，1984年遷址原祿豐五中，1993年移址金山，定址至今。是一所公辦、全日制綜合性職業(yè)學(xué)校，融職高、中專、技校、成人教育、中短期培訓(xùn)于一身，集教學(xué)、實(shí)踐、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)、就業(yè)為一體。  

祿豐職中師資雄厚，現(xiàn)有141名教職工，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)技術(shù)能力過(guò)硬的雙師型教師達(dá)85%以上。學(xué)校占地118畝，雄踞金山北郊，毗鄰西門大河，交通便利，規(guī)模宏偉。校園平曠，屋舍儼然，秀木蔚然，綠茵如毯，鮮花常開(kāi)，樓宇林立，布局井然，設(shè)施齊備，育人環(huán)境雅潔優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍濃郁良正。  

近年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞國(guó)家職業(yè)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，迅猛發(fā)展，精心打造出以汽車應(yīng)用與維修、物流服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、高星級(jí)酒店報(bào)務(wù)與管理四個(gè)專業(yè)群為主的十多個(gè)品牌專業(yè)，躋身楚雄州最具吸引力的職業(yè)學(xué)校之列，招生規(guī)模逾千，生源逐年增長(zhǎng)。  

創(chuàng)辦至今，學(xué)校始終勇立潮頭，與時(shí)并進(jìn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，謹(jǐn)循“完善管理制度，辦出自身特色，塑造職教品牌”的目標(biāo)，秉承“要想立業(yè)，先學(xué)做人”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“銳意進(jìn)取，博學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)和人才培養(yǎng)機(jī)制，德育為先，塑造職中學(xué)子良好品行習(xí)慣，并重教學(xué)，傳授就讀子弟扎實(shí)技術(shù)技能，讓每位學(xué)生均能學(xué)有所成，身懷長(zhǎng)技，順利就業(yè)，倍受學(xué)生、家長(zhǎng)青睞。  

桃李不言，下自成蹊。祿豐職中以一流的辦學(xué)條件、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功的辦學(xué)實(shí)踐，贏得上級(jí)信任、社會(huì)贊譽(yù)、家長(zhǎng)認(rèn)可，1997年學(xué)校被省教育廳命名為省級(jí)示范性高中；2007年被云南省人民政府認(rèn)定為“省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校”；先后獲得“云南省綠色學(xué)校”、“云南省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“云南省文明單位”、“云南省平安校園”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。2013年被教育部認(rèn)定為國(guó)家第三批中等職業(yè)教育改革與發(fā)展創(chuàng)新示范性建設(shè)學(xué)校,2016年1月通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。  

三十二年風(fēng)雨兼程，三十二年上下求索，回眸學(xué)校發(fā)展歷程，祿豐職中始終在前進(jìn)和發(fā)展中貼緊社會(huì)發(fā)展實(shí)際，貼緊學(xué)生就業(yè)需要，不斷拓展辦學(xué)領(lǐng)域，采取長(zhǎng)短結(jié)合、校校結(jié)合、校企結(jié)合的多層次、多渠道的辦學(xué)模式，先后與省內(nèi)外多所學(xué)校和多家知名企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了廣闊的空間，辦學(xué)效益不斷凸顯。  

展眼未來(lái)，愿景在望。面對(duì)職業(yè)教育新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)校全體教職工將眾志成城，勵(lì)精圖治，以深遠(yuǎn)眼光和創(chuàng)造性思維，追求卓異，努力開(kāi)創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。不久的將來(lái)，一所既突出鮮明時(shí)代特色，又滿溢厚重文化積淀的國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)中學(xué)，將更加雄偉穩(wěn)健地矗立于彝州大地之上。

祿豐縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資怎么樣？就業(yè)好嗎？

祿豐縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教師隊(duì)伍  

（1）生師比：20:1。  

（2）“雙師型”教師比例：“雙師型”教師占專任專業(yè)教師比例達(dá)90.48%。  

（3）兼職教師比例：專任教師80人，兼職教師69人，兼職教師占比46.3%。  

（4）專任教師本科以上學(xué)歷比例：專任教師80人，其中，本科教師77人，占比96.25%。  

（5）專任教師碩士以上學(xué)歷比例：專任教師80人，碩士以上教師2人，占比2.5%。  

（6）專任教師高級(jí)職稱教師比例：獲得高級(jí)以上職稱資格的30人，占比37.5%。

祿豐縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生管理  

為了實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的半軍事化管理，學(xué)校加大投資力度，招聘退伍軍人和應(yīng)屆體育專業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任學(xué)生教官或德育干事。統(tǒng)一服裝，每個(gè)教官負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè)部，與學(xué)生同吃同住，24小時(shí)跟蹤服務(wù)學(xué)生。根據(jù)“半軍事化管理”的要求，結(jié)合《內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》、《學(xué)生紀(jì)律條例》、《學(xué)生隊(duì)列條例》，我校對(duì)學(xué)生一天的生活、紀(jì)律和學(xué)習(xí)作了要求，從起床、跑操、洗漱和整理內(nèi)務(wù)，到儀容儀表、禮儀禮貌、出入校門、自習(xí)、上課、用餐、衛(wèi)生、課外活動(dòng)、晚上就寢等都作了全面的規(guī)定。  

祿豐縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)就業(yè)質(zhì)量  

就業(yè)和擇業(yè)是學(xué)生重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視每年的就業(yè)工作，專門安排一名副校長(zhǎng)分管就業(yè)安置工作，學(xué)校成立就業(yè)安置辦公室，具體負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作。2017年我校積極探索，繼續(xù)拓展新的就業(yè)平臺(tái)，實(shí)施“就業(yè)辦總負(fù)責(zé)、班主任參與為主”的就業(yè)工作體制，將就業(yè)工作重心下移，發(fā)揮班級(jí)工作的能動(dòng)性，增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)工作的活力。通過(guò)建設(shè)校園人才市場(chǎng)、拓展就業(yè)渠道、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)和校企合作等措施服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。  

（1）專業(yè)就業(yè)率：2017年我校共畢業(yè)726名學(xué)生，共有713名學(xué)生就業(yè)，就業(yè)率達(dá)98.2%。  

（2）對(duì)口就業(yè)率和初次就業(yè)起薪：汽車運(yùn)用與維修就業(yè)率98%，對(duì)口就業(yè)率92%，畢業(yè)生初次就業(yè)的月平均收入達(dá)到3800元、機(jī)電技術(shù)就業(yè)率96%，對(duì)口就業(yè)率91%，畢業(yè)生初次就業(yè)的月平均收入達(dá)到2500元、物流服務(wù)與管理就業(yè)率97%，對(duì)口就業(yè)率93%，畢業(yè)生初次就業(yè)的月平均收入達(dá)到3000元、酒店服務(wù)與管理就業(yè)率96%，對(duì)口就業(yè)率98%，畢業(yè)生初次就業(yè)的月平均收入達(dá)到2400元、電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)率92.5%，對(duì)口就業(yè)率95%，畢業(yè)生初次就業(yè)的月平均收入達(dá)到3000元，與上年相比，就業(yè)率、對(duì)口就業(yè)率、月均收入整體上都有所提高。有671名學(xué)生進(jìn)入企業(yè)事業(yè)單位工作，自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生31人，其他方式就業(yè)學(xué)生45名。671名學(xué)生對(duì)就業(yè)情況比較滿意或滿意，占總?cè)藬?shù)的85.69%，滿意率較上年提高了2.69個(gè)百分點(diǎn)。大多數(shù)學(xué)生和用人單位簽訂了一年以上的就業(yè)合同。  

（3）升入高等教育比例：2017年我校共畢業(yè)729名學(xué)生，其中升入高校131人，升學(xué)率20%，本科上線34人，本科占比25.95%。2016年本科上線13人。