貴陽市初中生可以去什么軌道交通學(xué)校?隨著軌道交通設(shè)施的不斷完善，軌道交通專業(yè)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)發(fā)展前景越來越好，開設(shè)的相關(guān)崗位也越來越多，引起了社會上不少人的注意。所以現(xiàn)在很多同學(xué)都想選擇軌道交通類相關(guān)專業(yè)，然而卻對軌道交通專業(yè)的學(xué)校了解甚少。那么在貴陽市初中生可以去什么軌道交通學(xué)校呢?接下來老師就為各位同學(xué)推薦一所不錯的軌道交通學(xué)校，僅供參考。
學(xué)院堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路，秉承“以市場為導(dǎo)向、以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心、以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，對內(nèi)改革創(chuàng)新，探索人才培養(yǎng)新模式;對外開放辦學(xué)，廣泛開展社會培訓(xùn)，努力為地方社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能技師人才。
學(xué)院全體師生秉承感恩、陽光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任的企業(yè)文化，推行“為集體和他人就是最大的自己”、“沒有一流的技術(shù)人才，就沒有強(qiáng)大的2025中國制造”。以“大愛、責(zé)任、專注、創(chuàng)新”為核心價值觀，以“利他”核心文化和工匠精神文化為引領(lǐng)，全體教師工作狀態(tài)快樂、幸福、自燃、自發(fā)、合作、分享，全體同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)陽光、自信、自覺、自悟、勤奮、專注。學(xué)院優(yōu)良的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、為我院發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)院擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專職教師近280人,其中副高級以上職稱占教師總?cè)藬?shù)20%以上，“雙師型” 占教師總的25%以上,碩士及以上學(xué)歷教師達(dá)到18%以上。
學(xué)院還為各專業(yè)配備滿足教育教學(xué)需要的各類儀器價值3000余萬元，建成了50多個實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室。與希望集團(tuán)、上海大眾、甕福集團(tuán)有限責(zé)任公司、川恒化工股份有限責(zé)任公司和貴州省范圍內(nèi)20余家縣級醫(yī)院等100多家明星企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地。
這就是老師今天為大家推薦的學(xué)校了，貴州省應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)非常值得信賴，適合大家報(bào)考，大家可以嘗試報(bào)名。雖然這個學(xué)校不是專門的軌道交通學(xué)校，但是這個學(xué)校開設(shè)的有軌道交通方面的相關(guān)學(xué)校和專業(yè)，也是值得大家去深入研究、考慮一下的。類似于其他的學(xué)校大家也可以去了解一些，希望大家能報(bào)考到自己滿意的學(xué)校。
