對于如今的許多同學(xué)來說，選擇一所好就業(yè)的專業(yè)是很不容易的，幼師專業(yè)作為如今的一個(gè)熱門專業(yè)，選擇報(bào)讀這個(gè)專業(yè)的同學(xué)也是非常多的，最近在貴陽市行知職業(yè)學(xué)校的招生過程中，有同學(xué)咨詢到，貴陽市行知職業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)人才培養(yǎng)如何?老師今天針對這個(gè)問題為大家整理了一些參考資料，希望對大家有所幫助!

　　貴陽市行知職業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)幼兒教育師資的重點(diǎn)學(xué)校，為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展做出了特殊 的貢獻(xiàn)。目前，已經(jīng)為貴陽市行知市各類幼兒園培養(yǎng)幼師人才近萬名教師，其中有一大批的幼兒師范教師已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀教育管理者，全市幼兒特級幼師 都畢業(yè)于我校。 幼兒心理學(xué)了解幼兒的認(rèn)知和言語發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、幼兒的情緒、個(gè)性與社會性發(fā)展的 關(guān)系及幼兒的活動心里。能依據(jù)幼兒特點(diǎn)，利用所學(xué)相關(guān)知識，初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠實(shí)守信、善于溝通和合作的 品質(zhì)。

　　隨著我國人民生活水平的提高，幼兒教育事業(yè)在我國得到了迅速發(fā)展。據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計(jì)年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬人。2004年全國在園幼兒達(dá)到2089.4 萬人，同比增長了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%。幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來各地一些院校增設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個(gè)社會的需求?？傊?，社會對具有高素質(zhì)幼兒教師需求旺，幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。

　　人才培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)較高，能勝任幼兒園教育教學(xué)工作。

　　以上就是，今天貴陽市行知職業(yè)學(xué)校老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，不管你曾今的想法如何，只要我們懷揣著夢想，那么我們就要努力，堅(jiān)信一點(diǎn)，努力了就會有收獲的。今天的一切不會決定明天，但是今天不努力，那么明天肯定是沒有任何收獲的。