家長在選擇專業(yè)的時候，總是遇到各種問題，會出現(xiàn)迷茫不知道該怎樣的去選擇適合學生的專業(yè)，其次家長在選擇專業(yè)的時候很容易忽略學生的個人意愿，所以老師就準備了貴州省科技汽車學校專業(yè)名單，供與參考。
貴州省科技汽車學校專業(yè)：汽車運用與維修、汽車服務與營銷
汽車運用與維修
汽車維修就是對出現(xiàn)故障的汽車通過技術手段排查，找出故障原因，并采取一定措施使其排除故障并恢復達到一定的性能和安全標準。隨著近幾年我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，相關人才嚴重缺乏，尤其是合格的汽車維修人才短缺，汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
主要課程
機械基礎、汽車發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修、汽車電器設備與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車使用與技術管理、自動變速器結(jié)構(gòu)與維修、汽車及配件營銷、汽車保險汽車機械基礎、汽車底盤、汽車電學基礎、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電控原理與維修、汽車空調(diào)、汽車電氣設備與維修、汽車駕駛技術、汽車拆裝技術、汽車修理實務、汽車維修技術及實訓、金工實習、汽車電器實訓、汽車拆裝實習、駕駛實習、汽車故障診斷與排除實訓、畢業(yè)實訓等。
培養(yǎng)目標
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，掌握汽車的構(gòu)造，熟悉汽車修理與檢測技術，以及汽車電器的檢修方法，能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
就業(yè)方向
學生掌握汽車的構(gòu)造，熟悉汽車修理與檢測技術，以及汽車電器的檢修方法，能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能，具備初步的汽車設計能力，主要面向汽車制造、修理與營銷行業(yè)，從事汽車組裝、修理、檢測、銷售、售后服務以及各種汽車電器設備調(diào)試與檢測工作?；蛘咴谄嚲S修企業(yè)、汽車運輸公司、各國內(nèi)外大型汽車公司，從事汽車檢修和保養(yǎng)工作，汽車及配件銷售工作，汽車保險理賠和租賃工作。
汽車服務與營銷
汽車技術服務與營銷本專業(yè)培養(yǎng)掌握汽車營銷與技術服務理論、技術實務、市場開發(fā)和開展業(yè)務工作方法的訓練，具有適應行業(yè)技術發(fā)展能力的高技能專門人才。
專業(yè)所開設的主要課程有：汽車電子技術、汽車技術服務工程、市場營銷、電子商務、企業(yè)管理、汽車維修技術理論、服務營銷等課程。同時開設了駕駛、汽車營銷、財務實務等實踐教學環(huán)節(jié)。
畢業(yè)生主要從事汽車的營銷市場開發(fā)、組織及汽車售后技術服務工作，或汽車營銷財務管理、企業(yè)管理等工作。培養(yǎng)的目標崗位為技術主管。
培養(yǎng)方向：維修、營銷、4S服務、保險理賠、汽車模特、交通運輸管理、汽車檢測與維修、汽車應用電子技術、汽車營銷策劃與管理。
貴州省科技汽車學校簡介貴州省科技汽車學校系1993年貴州省教委412號文件批準報國家教育部和省委、省政府、省人大、省政協(xié)等部成立的一所中等職業(yè)學校，"科教興黔，教育扶貧"為學校辦學宗旨;"用現(xiàn)代教育培養(yǎng)現(xiàn)代人，以創(chuàng)造思維引導創(chuàng)業(yè)者"的辦學理念，辦學二十年來多次被省、市教育行政部門評為先進辦學單位。
學校建有貴州省第123國家職業(yè)技能鑒定所，是全國總工會命名的"全國工會就業(yè)培訓基地"，人社部職業(yè)技能鑒定中心認定為"汽車維修專項技能認證授權(quán)培訓站"，貴陽市人社局認定為"貴陽市高校畢業(yè)生就業(yè)見習單位"。2012年被貴陽市市民政局評為五A級社會組織。2014年1月8日該校被貴陽市人力資源和社會保障局確定為貴陽市政策性補貼培訓定點機構(gòu)。
學校的專業(yè)是有很多的，家長就是要在這些專業(yè)中選擇出適合學生的，但是家長在選擇專業(yè)的時候一定要和學生一起去了解，而且一定要以學生的意愿為主，家長的建議為輔。