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應(yīng)該怎樣縮短高中的適應(yīng)期呢

首先,梳理總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。要總結(jié)初中階段學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索出更科學(xué)、更適合自己的學(xué)習(xí)方法,為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

其次,充分利用假期鞏固初中知識(shí)。因?yàn)橹R(shí)是相互關(guān)聯(lián)的,對(duì)初中知識(shí)的整理,是在為高中學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。有精力的同學(xué)可以適當(dāng)預(yù)習(xí)高一課程。

再次,要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,以適應(yīng)未來高中階段學(xué)習(xí)的要求。

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