初中畢業(yè)后選擇讀衛(wèi)校，面對(duì)的是新的校園環(huán)境新的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，就不至于輕言放棄學(xué)習(xí)。今天小編為大家分享：想學(xué)護(hù)理專業(yè)可以選擇學(xué)校。
學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容
護(hù)理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。
四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。
四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
該校屬國(guó)家公辦中職衛(wèi)生學(xué)校。原屬衛(wèi)生部直屬中專學(xué)校。校園占地184畝，建筑面積5.7萬平方米，擁有教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值9000多萬元，有近100余個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)醫(yī)院、單位和實(shí)驗(yàn)基地。目前有全日制在校生1.3萬余人，教師職工500余人。學(xué)校辦學(xué)以來，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針和政策，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深化教育教學(xué)改革，按照培養(yǎng)“具有道德高尚、人格健全、業(yè)精技強(qiáng)、全面發(fā)展的合格醫(yī)技人才的培養(yǎng)目標(biāo)”，堅(jiān)持倡導(dǎo)“立德樹人、篤學(xué)精業(yè)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持樹立“以全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以就業(yè)技能培養(yǎng)為核心、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力訓(xùn)練為重點(diǎn)”的職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量觀，始終堅(jiān)持以“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，面向社會(huì)需要和面向市場(chǎng)需求辦學(xué)，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“厚德、尚禮、篤學(xué)、精業(yè)” 的校訓(xùn)、和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、誠(chéng)信、勇敢”的校風(fēng)，不斷加強(qiáng)校園文化及教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施建設(shè)，充分利用原華西醫(yī)科大學(xué)的優(yōu)秀教師資源，努力提高辦學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平，創(chuàng)辦了華西衛(wèi)校的特色與品牌，于2010年以優(yōu)異的辦學(xué)成果順利通過了四川省教育廳、成都市教育局組織對(duì)中職學(xué)校辦學(xué)情況與辦學(xué)專業(yè)資格、質(zhì)量與水平的檢查評(píng)審。
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