2018-2019年預防醫(yī)學專業(yè)大學排名及分數線【統(tǒng)計表】

2019年高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對于每位同學未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數崗位還是更青睞于對應專業(yè)的學生。因此，在高考志愿填報過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么預防醫(yī)學專業(yè)怎么樣呢？預防醫(yī)學專業(yè)大學排名及歷年錄取分數線怎么樣？本文高考升學網小編整理了關于預防醫(yī)學專業(yè)的相關信息，希望對你有幫助。

一、預防醫(yī)學專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡介

預防醫(yī)學是以“環(huán)境-人群-健康”為模式，以人群為研究對象，以預防為主要思想指導，運用現(xiàn)代醫(yī)學知識和方法研究環(huán)境對健康影響的規(guī)律，制定預防人類疾病發(fā)生的措施，實現(xiàn)促進健康，預防傷殘和疾病為目的的一門科學。

• 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備預防醫(yī)學基本理論知識和衛(wèi)生檢測技術，能在衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測等機構從事預防醫(yī)學工作的醫(yī)學高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論知識，受到衛(wèi)生檢測技術、疾病控制的基本訓練，具有衛(wèi)生防疫、控制傳染病與職業(yè)病、改進人群環(huán)境衛(wèi)生條件、實施食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作的基本能力。

• 名人學者

王聲湧、葛可佑、王光亞等。

課程要求

• 主干課程

基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學。主要課程：細胞生物學、人體解剖學、組織胚胎學；生物化學、生理學、病理學、病理生理學、人體寄生蟲學、醫(yī)學微生物學、免疫學、藥理學；衛(wèi)生化學、毒理學、診斷學。

• 學科要求

該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對衛(wèi)生防疫、控制傳染病方面研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握預防醫(yī)學的基本理論知識和防疫工作的基本能力；

2.掌握對人群勞動、生活、學習、環(huán)境和食品進行衛(wèi)生檢測和監(jiān)督的基本能力；

3.具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規(guī)律，制定預防疾病和增進人群健康措施與計劃的能力；

4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

5.熟悉臨床醫(yī)學的基本理論知識和常見病、多發(fā)病的防治技術，熟悉健康教育工作；

6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統(tǒng)計分析的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

二、預防醫(yī)學專業(yè)大學排名及分數線統(tǒng)計表

三、預防醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

預防醫(yī)學專業(yè)就業(yè)領域很廣，涉及醫(yī)學和非醫(yī)學領域的各相關專業(yè)。醫(yī)學領域可從事臨床工作（進傳染病科室）。從事臨床科研工作（進流行病、地方病研究所），或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學研究等相關工作。非醫(yī)領域可從事環(huán)境保護與監(jiān)測、海關疫檢等。

• 從事行業(yè)

16.3%7.4%7.2%7.1%6.9%55%醫(yī)生護理醫(yī)藥研發(fā)醫(yī)藥推廣銷售業(yè)務其他

總結：專業(yè)對口率較低

具體職位：

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為：制藥/生物工程、醫(yī)療/護理/衛(wèi)生、醫(yī)療設備/器械、新能源等。