中專學校盡管不被很多的學生所看重，但是它還是有存在的意義，因為中國的人口是非常的龐大的，不是每一個學生都有機會去讀高中的，初中畢業(yè)后選擇中專學校的學生也大有人在，并且中專學校的學生也是可以有很多的選擇的，既可以直接工作，也可以去升入大?；蛘弑究评^續(xù)進行深造，學習是永無止境的。那么，我們來具體分析下中專學校的優(yōu)勢。 曾經(jīng)，中職學校開展教學活動偏重于教學，而往往忽視了學員的動手操作能力及職業(yè)道德、法律意識能力等。但是，隨著用工形式越來越市場化，中職教育機構(gòu)努力實現(xiàn)辦學模式靈活多樣化、教學課目全面實用化、教學方法科學規(guī)范化、師資力量專業(yè)技術(shù)化。培養(yǎng)學員一專多能的素質(zhì)已成為中職學校的普遍做法，以便為學生畢業(yè)后實現(xiàn)多渠道就業(yè)提供幫助。中職生的就業(yè)取向隨著社會分工的越來越細，已不能單純依賴所學專業(yè)來選擇相應崗位了。 中專和技校，注重行業(yè)需求和職業(yè)技能培養(yǎng)，近些年為了滿足學生對學歷的需求，部分中專和技校與高職學院聯(lián)合辦學，走單招的路子，實行2+2、3+2的學制，即學生可以在中職學校上二三年，然后升入高職學院上二年，畢業(yè)合格，頒發(fā)同等?？茖W歷和高級技師的資格證書。三者對職業(yè)技能的學習內(nèi)容是一樣的，主要包括餐飲業(yè)，旅游業(yè)，計算機業(yè)，電子加工業(yè)，機械加工業(yè)，計算機類，幼兒教育等。家長選擇時要結(jié)合孩子的興趣愛好，并仔細考察當?shù)氐闹新殞W校的聲譽、辦學水平和管理水平等，為孩子選擇合適的學校。 中等專業(yè)學校通常是在九年制義務教育結(jié)束后進行，在級別上相當于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。而中專更重視專業(yè)技能的培訓，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。