八、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：
醫(yī)療美容技術(shù)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)8000元/年;其它高職專業(yè)7000元/年
西安市灞橋區(qū)水安路30號學(xué)院郵箱：xianhaitang@126.com招生咨詢熱線：029-82602000
設(shè)備設(shè)施完善
學(xué)院地處古都西安聞名全國的白鹿原大學(xué)城，是西安海棠醫(yī)藥科技集團(tuán)創(chuàng)辦的一所以中醫(yī)美容類專業(yè)為主的高職院校。學(xué)院綠樹成蔭，鮮花綻放，三季有花，四季常青，綠化面積達(dá)70%以上，體現(xiàn)了人與自然的和諧之美。清一色的現(xiàn)代建筑，宏偉壯觀，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件，是青年學(xué)子求知成才的理想學(xué)府。
學(xué)院占地面積500多畝，總建筑面積16萬余平方米。圖書館擁有圖書百萬萬冊，期刊400余種。建有聞名全國的“中國中醫(yī)美容博物館”，擁有現(xiàn)代化體育館及標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場、籃球場、排球場等，校史館和紀(jì)念館不定期的對外開放，各類教學(xué)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全。
專業(yè)特色鮮明
學(xué)院形成了以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類、美容類、護(hù)理類等高素質(zhì)人才為主的特色鮮明、優(yōu)勢突出的中醫(yī)美容類學(xué)科群，學(xué)院與數(shù)百家大型醫(yī)療機構(gòu)、美容院、養(yǎng)生保健企業(yè)合作，按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)市場需求最緊缺的人才及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置及人才培養(yǎng)方案。聘請一線醫(yī)學(xué)美容專家、高級美容講師、國內(nèi)外知名美容養(yǎng)生專家、健康教育專家、企業(yè)高管、企業(yè)家、專家學(xué)者為客座教授，參與課程體系改革，學(xué)院畢業(yè)生與同類學(xué)校相比具有較強的優(yōu)勢，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力突出。
實驗實訓(xùn)建設(shè)一流
學(xué)院斥資千萬余元建成了國內(nèi)外知名的“醫(yī)學(xué)美容實驗實訓(xùn)中心”，總占地5000多平米，能夠承擔(dān)教學(xué)、科研等任務(wù)，并可供參觀學(xué)習(xí)，具有起點高、理念新、面積大、設(shè)備全的特點，是一座集現(xiàn)代化、專業(yè)化、示范性、實用性、生產(chǎn)性于一體的大型綜合實驗實訓(xùn)中心，為學(xué)院學(xué)生的實踐動手能力提供了有力的保障。新籌建的以養(yǎng)生、保健、健康為主的“醫(yī)學(xué)實驗實訓(xùn)綜合大樓”總建筑面積達(dá)11700多平方米，共6層，能夠容納醫(yī)學(xué)類、管理類、包裝設(shè)計、會展策劃和計算機實訓(xùn)等專業(yè)的實驗實訓(xùn)教學(xué)工作，不僅促使了學(xué)院教育教學(xué)工作的提升，滿足了實驗實訓(xùn)工作的需要，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充分的保障，更加推動了學(xué)院向特色鮮明的一流高職院校邁進(jìn)的步伐。
半封閉式軍事化管理
學(xué)院實行半軍事化封閉式管理，每個班級都配備有專兼職輔導(dǎo)員，對學(xué)生實施全方位、全過程跟班管理。注重培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、參與競爭意識及適應(yīng)社會能力為管理目標(biāo)。
成立了全省首家大專院校“人民調(diào)解委員會”，率先在白鹿原大學(xué)城創(chuàng)新了校園矛盾糾紛的解決途徑和方法，為拓展人民調(diào)解新格局起到了引領(lǐng)示范作用，是人民調(diào)解工作向大專院校延伸的有效途徑。
數(shù)千萬元獎助學(xué)金
學(xué)院建立了“獎、貸、助、補、緩”資助體系。每年向?qū)W生提供2500元—8000元的獎、助學(xué)金，獲獎勵和受資助的人數(shù)占全院總?cè)藬?shù)的28%以上。凡符合國家及學(xué)院資助政策相關(guān)規(guī)定的學(xué)生，根據(jù)情況可申請國家及校內(nèi)的各項獎助學(xué)金，即使家庭經(jīng)濟(jì)困難也可順利完成學(xué)業(yè)。
師資隊伍
學(xué)院嚴(yán)格踐行“專家治校、教授治學(xué)”的宗旨，擁有一批學(xué)術(shù)界知名的專家教授，由“陜西中醫(yī)學(xué)院十大名師”之稱的王景洪教授、“享受政府特殊津貼專家”張燈成教授、第四軍醫(yī)大學(xué)碩士生導(dǎo)師戴建國教授、西安海棠職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)科帶頭人何志茂教授、原陜西針灸分會腧穴組秘書韓永安教授、陜西省醫(yī)療事故鑒定專家馬利明教授等組成的學(xué)科帶頭人。還聘請了中國國醫(yī)大師張學(xué)文教授和中國首席健康教育專家萬承奎教授擔(dān)任學(xué)院的客座教授，高質(zhì)量高水平的師資隊伍構(gòu)成了強硬的教學(xué)軟件系統(tǒng)，為學(xué)院的教育教學(xué)工作提供了有力的保障。
校園文化
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)院組織有80多個學(xué)生社團(tuán)，大力開展各類舞蹈、藝術(shù)、音樂、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新大賽，舉辦文化藝術(shù)節(jié)、運動會等各項文體社團(tuán)及社會實踐活動，形成健康向上的文化氛圍；在參與人數(shù)高達(dá)在校生人數(shù)三分之二以上的氛圍中，全院學(xué)生意志品質(zhì)得到提升，與人交往、待人接物、策劃、組織、管理、口才、機變等綜合能力得到鍛煉與提高。高雅快樂的校園氛圍有效地增強了學(xué)生的人文素養(yǎng)與學(xué)習(xí)興趣，身心更加健康愉悅、生活更加充實舒暢。學(xué)生通過全方位的鍛煉和實踐，先后在國家、陜西省大學(xué)生各類比賽中取得優(yōu)異成績。
就業(yè)平臺寬闊，就業(yè)競爭力突出
學(xué)院依托海棠醫(yī)藥科技集團(tuán)的背景和資源優(yōu)勢（海棠醫(yī)藥科技集團(tuán)下屬600多家直營店，數(shù)千家連鎖經(jīng)營機構(gòu)及海外分公司），為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)開辟了綠色通道。在與國內(nèi)遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、陜西中醫(yī)學(xué)院、西安交通大學(xué)等高校合作辦學(xué)的基礎(chǔ)上，積極開展國際教育合作與交流，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)教學(xué)理念，引進(jìn)先進(jìn)教育資源。先后與俄羅斯、英國、新加坡等國建立了合作交流關(guān)系；與韓國大邱未來大學(xué)合作辦學(xué)，先后選派了三批大學(xué)生留學(xué)；2013年再次跟韓國啟明文化大學(xué)進(jìn)行了校企合作，雙方采取互派留學(xué)生的方式為畢業(yè)生提供繼續(xù)深造的機會。“2013年西安國際中醫(yī)美容學(xué)術(shù)論壇”召開期間，學(xué)院再次與新西蘭佰瑞福國際集團(tuán)簽署了校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，為學(xué)院畢業(yè)生的高薪就業(yè)又拓寬了一條綠色通道。
除此之外，學(xué)院與第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院、第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院、陜西省人民醫(yī)院、渭南市第一醫(yī)院、陜西省核工業(yè)215醫(yī)院建立了附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院關(guān)系，與西部機場集團(tuán)及各大航空公司、曲江國際會展中心、人人樂連鎖企業(yè)、利君制藥等單位建立了校企合作關(guān)系，為畢業(yè)生打造了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和就業(yè)平臺。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面，學(xué)院始終堅持“以就業(yè)促招生，以就業(yè)促教育教學(xué)改革”為思路，把就業(yè)工作作為“一把手工程”擺到重要位置，瞄準(zhǔn)就業(yè)市場及社會發(fā)展與人才需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)院專門制定了一系列的創(chuàng)業(yè)政策，學(xué)生畢業(yè)后，針對創(chuàng)業(yè)條件成熟的學(xué)生，由院方和畢業(yè)生共同出資創(chuàng)辦公司，實行股份制合作，學(xué)院在技術(shù)和管理上全程跟蹤指導(dǎo)，鼓勵、幫扶學(xué)生創(chuàng)業(yè)。幾年來，學(xué)院畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一大批成功創(chuàng)業(yè)的典范。學(xué)院的特色創(chuàng)業(yè)吸引著來自全國各地甚至國外的莘莘學(xué)子，高薪就業(yè)已不是海棠學(xué)子的最終追求，創(chuàng)業(yè)已成為海棠學(xué)子的流行，海棠學(xué)院已經(jīng)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的孵化器。