2019年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

高考被錄取后很多考生關(guān)注高考錄取通知書什么時(shí)候可以收到，以及發(fā)放時(shí)間安排。根據(jù)教育部規(guī)定，錄取通知書需在本批次錄取結(jié)束后一周寄發(fā)，一般7月是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時(shí)間。對(duì)于錄取通知書下發(fā)的時(shí)間，具體郵寄時(shí)間視兩地距離而定，原則上按比較遠(yuǎn)的地方先發(fā)，一般寄出后10天內(nèi)可到。若考生半個(gè)月后沒有收到錄取通知書，可聯(lián)系高校招辦，最遲都會(huì)在上學(xué)前一兩周發(fā)到考生手中或考生原來所在的學(xué)校。那么2019年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院的高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放呢？浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院高考錄取通知書快遞查詢?nèi)肟谑鞘裁?？本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院錄取通知書的相關(guān)信息。

一、浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放

浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院錄取通知書考試可以參考如下信息點(diǎn)來計(jì)算自己的高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放，浙江大學(xué)高考提前批及本科一批錄取通知書一般在7月上旬，浙江大學(xué)本科二批錄取通知書一般在7月中下旬及8月初，浙江大學(xué)?？其浫⊥ㄖ獣话阍?月中下旬發(fā)放，考生如果超出這個(gè)時(shí)間沒有收到浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院錄取通知書的話，可以電話咨詢浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院招生辦。

二、浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院錄取通知書EMS快遞查詢?nèi)肟诩捌渌樵兎绞?/h2>

（1）電話：中國(guó)郵政的11183服務(wù)熱線

（2）短信：發(fā)送短信“CD+郵件號(hào)碼”到11183，可進(jìn)行郵件查詢

（3）網(wǎng)址：進(jìn)入EMS官網(wǎng)。

（4）支付寶查詢：在其服務(wù)窗關(guān)注“EMS中國(guó)郵政速遞物流”，點(diǎn)擊“我要查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

（5）關(guān)注微信公眾號(hào)“EMS中國(guó)郵政速遞物流”，進(jìn)入公眾號(hào)，在左下角，如圖所示，即可很方便的在手機(jī)上查詢。

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四、浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院簡(jiǎn)介及成就介紹

浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)院）是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、2004年經(jīng)教育部重新確認(rèn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院繼承和發(fā)揚(yáng)了浙江工商大學(xué)“誠(chéng)、毅、勤、樸”的優(yōu)良校風(fēng)，銳意改革，開拓進(jìn)取，樹立了以師生為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以質(zhì)量求生存，以機(jī)制促發(fā)展，堅(jiān)持以人為本、特色興院、服務(wù)社會(huì)、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念；走規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的道路，突出“新商科”辦學(xué)特色，全面提升辦學(xué)水平，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才。

學(xué)院科學(xué)定位，以相近專業(yè)為支撐，緊密結(jié)合了學(xué)院辦學(xué)條件及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求，充分依托母體良好的學(xué)科基礎(chǔ)、師資條件和教學(xué)資源，已經(jīng)形成了以經(jīng)管類學(xué)科為主體，經(jīng)、管、文、法、工、藝六大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科專業(yè)總體布局與結(jié)構(gòu)。學(xué)院自1999年開始招收本科生，全日制普通本科在校學(xué)生8000余人，下設(shè)管理學(xué)院、經(jīng)法學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、人文學(xué)院、理工學(xué)院，并設(shè)有數(shù)學(xué)教研部、社科教研部以及體育與藝術(shù)教研部。學(xué)院現(xiàn)有24個(gè)本科專業(yè)中，經(jīng)濟(jì)學(xué)門類專業(yè)5個(gè)，管理學(xué)門類專業(yè)10個(gè)，文學(xué)門類專業(yè)4個(gè)，法學(xué)門類專業(yè)1個(gè)，工學(xué)門類專業(yè)1個(gè)，藝術(shù)學(xué)門類專業(yè)3個(gè)，專業(yè)布局與結(jié)構(gòu)符合學(xué)院發(fā)展定位，符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。

學(xué)院現(xiàn)有教職工408人，研究生及以上學(xué)歷占比86.68%。正高職稱30人，副高職稱79人，博士學(xué)歷52人，海外留學(xué)經(jīng)歷65人。截止2018年底，藍(lán)天計(jì)劃（出國(guó)）累計(jì)18人；大地計(jì)劃（國(guó)內(nèi)）累計(jì)4人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人，入選“省151人才”2人。

學(xué)院在人才培養(yǎng)上充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)類院校優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型技能和職業(yè)化發(fā)展，以提升學(xué)生的五大能力為目標(biāo)，即：人文精神、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際視野、專業(yè)技能。學(xué)院在辦學(xué)中注重特色培養(yǎng)，開設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）特色班、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（中美澳學(xué)分互認(rèn)班）、創(chuàng)業(yè)孵化班等，并成為我省第一所開設(shè)金融學(xué)CFA（國(guó)際特許金融分析師）班的獨(dú)立學(xué)院。2017年，我院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)和金融學(xué)專業(yè)入選浙江省高校“十三五”特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。

與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)設(shè)置，以生為本的培養(yǎng)模式和廣受好評(píng)的人才質(zhì)量，為學(xué)院吸引優(yōu)秀生源打下了良好基礎(chǔ)。多年來學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線在浙江省獨(dú)立院校中始終名列前茅。近年來，學(xué)院文、理科投檔分?jǐn)?shù)始終保持省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院前三名。2018年，學(xué)院桐廬校區(qū)錄取新生2500余人。經(jīng)過十余年的發(fā)展，學(xué)院已經(jīng)具有成熟的就業(yè)機(jī)制，逐步形成了適合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)的就業(yè)工作體系，特別是在就業(yè)市場(chǎng)打造、校企合作平臺(tái)搭建、職業(yè)規(guī)劃課程建設(shè)等方面取得了一定成績(jī)，就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)率穩(wěn)步上升，獲得社會(huì)各界和用人單位的一致好評(píng)。

學(xué)院注重教學(xué)科研協(xié)調(diào)發(fā)展，已建成若干具有區(qū)域影響力的教學(xué)科研平臺(tái)，如鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院、富春電子商務(wù)研究院、“制筆”創(chuàng)新中心、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)創(chuàng)客小鎮(zhèn)”創(chuàng)新中心、杭商院桐廬“中國(guó)民營(yíng)快遞未來發(fā)展高級(jí)研修班”等教學(xué)科研基地。

學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)院學(xué)生在各類課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中嶄露頭角，多項(xiàng)作品在校級(jí)、省級(jí)和全國(guó)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)通過一系列校園文化活動(dòng)，豐富大學(xué)生第二課堂，引領(lǐng)先進(jìn)文化，“論語(yǔ)治學(xué)”、“鄉(xiāng)村少年計(jì)劃”、“書院六站一吧”都成為引導(dǎo)學(xué)生健康成才的重要平臺(tái)。學(xué)院高度重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作作為學(xué)院“高素質(zhì)、應(yīng)用型”創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要平臺(tái)。以校園為點(diǎn)聯(lián)系支部黨員，以學(xué)為線融匯黨章黨規(guī)，以講為面覆蓋實(shí)踐空間，并以浙江特有的文化禮堂為空間載體。通過“演”、“教”、“講”的形式，開創(chuàng)了“七微”品牌活動(dòng)。