華寧縣職業(yè)高級中學(xué)自1983年建校，經(jīng)歷了4次搬遷，1999年搬遷至現(xiàn)址新建，于2000年10月，經(jīng)省教育廳評估驗收為合格職中。目前學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模。占地67畝，校舍建筑面積10466平方米。有可容納24個教學(xué)班的教學(xué)樓1幢，教師宿舍一幢，容納800人的學(xué)生宿舍樓2幢，學(xué)校禮堂和食堂一幢，綜合實訓(xùn)樓一幢，籃球場2塊，足球場1塊，計算機(jī)教室3個，多媒體教師2個，電子實驗室1個，簡易汽車修理室1個，形體室1各。現(xiàn)有教職工68人，其中：在職在編教師46人，職工2人，外聘教師3人，臨時教學(xué)人員6人，臨時工12人。現(xiàn)有在校全日制學(xué)籍學(xué)生1138人（一年級517人，二年級187人，三年級434人）。開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等6個專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用是學(xué)校的主干專業(yè)。
華寧縣職業(yè)高級中學(xué)在縣委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)人才，把人格的塑造和培養(yǎng)作為本位；把謀求學(xué)校的跨越式發(fā)展作為內(nèi)驅(qū)力；把培養(yǎng)人格健全、基礎(chǔ)厚實、技術(shù)過硬、服務(wù)社會的應(yīng)用型人才作為歸宿點。抓住歷史發(fā)展機(jī)遇，與四川威遠(yuǎn)東方職業(yè)學(xué)校、江蘇泰興職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，堅持德育首位、能力本位、就業(yè)到位的辦學(xué)方針。充分體現(xiàn)“校廠并舉，產(chǎn)學(xué)一體、雙師雙學(xué)、長短結(jié)合”的辦學(xué)特色；采取多元化、多層次、多渠道，零學(xué)費入學(xué)的辦學(xué)模式，對貧困家庭子女，實行“勤工儉學(xué)，半工半讀”的學(xué)習(xí)方式。探索實踐訂單培養(yǎng)，學(xué)校成為廣州旭麗電子有限公司LITEON培訓(xùn)基地，與數(shù)百家中外知名企業(yè)實行校企合作，實現(xiàn)就業(yè)名企化。華寧縣職業(yè)高級中學(xué)擁有一支愛崗敬業(yè)，注重自身人格魅力和學(xué)術(shù)魅力，影響、培養(yǎng)學(xué)生的教師隊伍。學(xué)校多渠道籌措資金，加大教學(xué)資金的投入，進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，雙師型教師逐年增多。41人的教師隊伍中，有高級職稱10人，中級職稱20人；在學(xué)校管理上實行軍事化管理，紀(jì)律嚴(yán)明，從服裝、儀容儀表、禮貌禮節(jié)、內(nèi)務(wù)等方面培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣。
改革教學(xué)方式，以人為本，面向全體學(xué)生，遵循“教學(xué)分層，指導(dǎo)分類”的原則，使出色的學(xué)生更優(yōu)秀，讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生同樣成才，學(xué)校沒有差生的概念，學(xué)生因表現(xiàn)不佳、知識不足而被遺忘的尷尬已不存在，創(chuàng)新增強(qiáng)了學(xué)校的活力，改革推動了學(xué)校的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)實力逐步增強(qiáng)，辦學(xué)效益日益提高，學(xué)生就業(yè)情況良好。目前，常規(guī)教學(xué)班達(dá)20個，有學(xué)生983人，學(xué)校已步入發(fā)展的快車道。汗水總是與榮譽相伴，2007年學(xué)校被縣教育局授予“先進(jìn)集體”稱號；校長李生翠被表彰為縣級優(yōu)秀校長。
地址：云南省玉溪市華寧縣