2024年四川高考志愿填報(bào)指南手冊(cè),四川高考報(bào)考指


高考志愿填報(bào)對(duì)考生以后的發(fā)展極其重要,專(zhuān)業(yè)能影響一個(gè)人的未來(lái),專(zhuān)業(yè)選得好意味著以后就業(yè)更容易、發(fā)展?jié)摿Ω螅蟛糠挚忌图议L(zhǎng)都明白這一點(diǎn)。因此,考生和家長(zhǎng)們?cè)谔顖?bào)志愿時(shí),一定要慎重的做每個(gè)選擇,收集四川高考志愿填報(bào)各方面的數(shù)據(jù)信息,其中最重要的信息來(lái)源主要是2020年版四川高考志愿填報(bào)指南手冊(cè),目前在聚志愿網(wǎng)站已經(jīng)可以下載電子版了,考生和家長(zhǎng)可以自行去下載。本文主要為大家介紹下四川高考志愿填報(bào)的一些注意事項(xiàng)和指南。

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一、四川高考報(bào)考指南書(shū)2020版

四川高考報(bào)考指南書(shū)內(nèi)容主要有,歷年四川高考批次線(xiàn)、歷年各大學(xué)在四川高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)、各大學(xué)在四川高考招生計(jì)劃和招生人數(shù),以及各大學(xué)的錄取最低位次,考生可以去聚志愿網(wǎng)站下載文檔,也可以在線(xiàn)查詢(xún)每所大學(xué)錄取數(shù)據(jù)、根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)線(xiàn)預(yù)測(cè)可以上哪些大學(xué)。

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四川高考報(bào)考指南書(shū)2020版查詢(xún):聚志愿網(wǎng)站http://www.juzhiyuan.com/

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二、2020年四川高考志愿填報(bào)指南及注意事項(xiàng)

注意事項(xiàng)1:過(guò)度關(guān)注名校

其實(shí),每個(gè)家長(zhǎng)都有自己心目中的名校。

假設(shè)有個(gè)考生目前能考500分,那么,他的家長(zhǎng)天天都在研究錄取分在520、530分以上的院校,因?yàn)樵谒壑?,只要?00分能去的院校都“不好”! 所以常會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“你再加把勁,多考30分,X校X校就夠得著了?!睂?duì)于這些目前只有500分的考生家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),如果真能考到530分那該會(huì)有多滿(mǎn)足!

那么,現(xiàn)在已經(jīng)能考530分的考生有沒(méi)有?大有人在。

……  以此類(lèi)推,無(wú)論孩子現(xiàn)在處于什么水平,家長(zhǎng)都不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,在高考前都將高于孩子實(shí)際水平20、30分尋找目標(biāo)院校。

在實(shí)行知分報(bào)志愿的今天,家長(zhǎng)雖然已經(jīng)知曉考生的成績(jī),對(duì)其不再有不切實(shí)際的幻想,但“名校情結(jié)”仍然影響著其潛意識(shí)。具體表現(xiàn)就是在填報(bào)志愿時(shí)總想沖 “好院校”。在平行志愿結(jié)構(gòu)中,無(wú)論可以填多少所院校,都得填“好院?!?,根本沒(méi)有保底院校,或所選保底院校根本保不住底。這是非常危險(xiǎn)的,往年那些高分低就的考生問(wèn)題大多出現(xiàn)在這里。

所以建議家長(zhǎng)們一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí),切合實(shí)際,理智選校。對(duì)于實(shí)行平行志愿結(jié)構(gòu)的批次,一定要選擇1—2所能夠做到100%保底的院校放到最后,以確保不掉到下個(gè)批次。

注意事項(xiàng)2.過(guò)多添加自己的想法

由于工作關(guān)系,我每年都要接觸大量的考生家長(zhǎng),其中有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)往往只從自己的主觀(guān)意愿出發(fā),不能充分考慮孩子的意愿。在填報(bào)志愿時(shí),尤其是選專(zhuān)業(yè)時(shí)往往會(huì)有如下表現(xiàn):

一是傳承自己的夢(mèng)想。每個(gè)家長(zhǎng)年輕時(shí)都曾有過(guò)夢(mèng)想,但更多的家長(zhǎng)卻未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因而就將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望寄托于孩子。實(shí)際操作中,說(shuō)是在給孩子報(bào)志愿,還不如說(shuō)是在按照自己的夢(mèng)想選擇院校和專(zhuān)業(yè)。

二是效仿他人的成功。家長(zhǎng)們普遍存在攀比心理,常常會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地拿自己的孩子與朋友、親友、同事的孩子進(jìn)行比較。尤其是當(dāng)他人的孩子有成功的案例時(shí),也會(huì)讓自己的孩子效仿其走過(guò)的道路——報(bào)一樣的院校、一樣的專(zhuān)業(yè)。

三是僅憑自己的好惡。對(duì)于職業(yè),對(duì)于院校和專(zhuān)業(yè),每個(gè)人都有自己的好惡,這本無(wú)可厚非。但很多家長(zhǎng)希望孩子能和自己一致,我喜歡什么,你也應(yīng)該喜歡;我不喜歡什么,你也必須不喜歡。否則就以“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”予以告誡。

四是囿于自己的認(rèn)知。每個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知都有局限,尤其是普通家長(zhǎng)對(duì)眾多的招生專(zhuān)業(yè)根本不了解,很多家長(zhǎng)卻又不能去做深入細(xì)致的研究,僅憑自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或認(rèn)知程度就簡(jiǎn)單的定義哪些專(zhuān)業(yè)好、哪些專(zhuān)業(yè)不好,并且要求孩子也要按照這個(gè)定義去選擇專(zhuān)業(yè)。

正確的做法是:志愿填報(bào)必須從孩子職業(yè)規(guī)劃的角度去思考、去謀劃、去操作,必須充分考慮孩子的意愿,對(duì)其喜歡做什么、適合做什么、能夠做什么進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,在評(píng)估的基礎(chǔ)上確定院校及專(zhuān)業(yè)范圍。

注意事項(xiàng)3:過(guò)多的關(guān)注細(xì)節(jié)

“細(xì)節(jié)決定成敗”是管理科學(xué)中比較著名的觀(guān)點(diǎn),填報(bào)志愿當(dāng)然也要注重細(xì)節(jié),不能馬虎從事,尤其是不能犯常識(shí)性錯(cuò)誤。但很多家長(zhǎng)在填報(bào)志愿過(guò)程中往往會(huì)過(guò) 分關(guān)注細(xì)節(jié),要求近乎完美,反而忽略了對(duì)基本報(bào)考目標(biāo)的把握。比如,對(duì)院校、專(zhuān)業(yè)的排名“名名計(jì)較”;對(duì)院校、專(zhuān)業(yè)的得分“分分計(jì)較”。似乎名次高一位、分?jǐn)?shù)多一分就肯定要好多少。

實(shí)際操作中,可根據(jù)孩子的成績(jī)及意愿,設(shè)定個(gè)基本目標(biāo)。只要能滿(mǎn)足基本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有些限制條件是可以靈活掌握,適當(dāng) 放寬的。千萬(wàn)不要為了追求最好、追求完美,而忽視了對(duì)基本目標(biāo)的把握。而且追求最好、追求完美的考生往往會(huì)高報(bào)院校及專(zhuān)業(yè),最終很容易成為高分低就的受害者。

高考平行志愿選擇院校,“梯度”你搞定了嗎?

填報(bào)高考志愿首先需要了解志愿結(jié)構(gòu)。志愿結(jié)構(gòu)是“綱”,抓住了這個(gè)“綱”,理解了這個(gè)“綱”,填報(bào)方法完全可以做到無(wú)師自通。所謂志愿結(jié)構(gòu),是相對(duì)于錄取批次而言的。即每個(gè)錄取批次都設(shè)置了幾個(gè)志愿順序?每個(gè)志愿順序可以填報(bào)幾所院校志愿?每個(gè)院??梢蕴顖?bào)幾個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿?

志愿結(jié)構(gòu)可分為兩大類(lèi):順序志愿結(jié)構(gòu)、平行志愿結(jié)構(gòu)。平行志愿是指在同一個(gè)志愿順序可以填報(bào)多所院校。而且我們將在第一志愿可報(bào)多所院校的叫做“完全平行志愿”;將只在非第一志愿可報(bào)多所院校的叫做“不完全平行志愿”。我們約定,只要沒(méi)有特別說(shuō)明,平行志愿單指“完全平行志愿”。

不同的批次可以是不同的志愿結(jié)構(gòu),也可以是相同的志愿結(jié)構(gòu)。不同的志愿結(jié)構(gòu)填報(bào)原則不同,相同的志愿結(jié)構(gòu)填報(bào)原則相同。因此,無(wú)論哪個(gè)省份,無(wú)論哪個(gè)批次,只要志愿結(jié)構(gòu)相同,其填報(bào)的基本原則就相同。

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