2024年新疆高考農(nóng)村專項計劃招生錄取政策 附報名


每年高考招生政策都會對農(nóng)村貧困地區(qū)有一定的優(yōu)惠政策,三大專項計劃是面向農(nóng)村和貧困地區(qū)學生招生的國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃,考生可以關注這些招生政策的優(yōu)待政策和報名條件、招生院校等相關規(guī)定。本文高考升學網(wǎng)為大家整理了關于新疆高考農(nóng)村專項計劃招生錄取政策,希望對你有幫助。

2024年新疆高考農(nóng)村專項計劃招生錄取政策 附報名

一、2020年新疆高考農(nóng)村專項計劃招生錄取政策

近日,教育部印發(fā)了《關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》,決定自2020年起,在部分高校開展基礎學科招生改革試點,被稱為強基計劃。這也意味著2020高考強基計劃將實施,那么,強基計劃是什么意思?為大家整理最全解讀如下:

2024年新疆高考農(nóng)村專項計劃招生錄取政策 附報名

一、高考強基計劃介紹

2024年新疆高考農(nóng)村專項計劃招生錄取政策 附報名

1、強基計劃是什么意思?

基礎學科招生改革試點基礎學科招生改革試點也稱強基計劃,主要選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生。

2020年1月,《教育部關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》印發(fā),決定自2020年起,在部分高校開展基礎學科招生改革試點(也稱強基計劃)。

2、強基計劃試點高校有哪些?

北京大學、中國人民大學、清華大學、北京航空航天大學、北京理工大學、中國農(nóng)業(yè)大學、北京師范大學、中央民族大學、南開大學、天津大學、大連理工大學、吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東師范大學、南京大學、東南大學、浙江大學、中國科學技術大學、廈門大學、山東大學、中國海洋大學、武漢大學、華中科技大學、中南大學、中山大學、華南理工大學、四川大學、重慶大學、電子科技大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學、蘭州大學、國防科技大學 。

3、強基計劃的招生定位是什么?

強基計劃主要選拔有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生。突出基礎學科的支撐引領作用,由有關高校結(jié)合自身辦學特色,重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)招生。

4、強基計劃的招生程序是怎么樣的?

3月底前,試點高校發(fā)布年度強基計劃招生簡章。4月,符合報考條件的考生可在網(wǎng)上報名參加強基計劃招生。6月,所有考生參加統(tǒng)一高考。6月25日前,各省級招生考試機構(gòu)向有關高校提供報名考生高考成績(不含高考加分)。6月26日前,高校依據(jù)考生的高考成績,按在各省(區(qū)、市)強基計劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加學??己说目忌麊尾⒐救雵鷺藴省?月4日前,高校組織考核。7月5日前,高校將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%),根據(jù)考生填報志愿,按考生綜合成績由高到低進行錄取并公示錄取標準。

二、2020高考強基計劃新政策

1、“強基計劃”高考成績所占比例不得低于85%

“強基計劃”同步公布了相關招生辦法。在保證公平公正的前提下,探索建立多維度考核評價考生的招生模式。高校根據(jù)有關拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要,制定強基計劃的招生和培養(yǎng)方案。符合高校報考條件的考生可在高考前申請參加強基計劃招生。高校依據(jù)考生的高考成績,按在各省(區(qū)、市)強基計劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加高校考核的考生名單??忌鷧⒓咏y(tǒng)一高考和高??己撕?,高校將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%),根據(jù)考生填報志愿,按綜合成績由高到低順序錄取。教育部在文件中指出,有關高校要認真研究制定高中學生綜合素質(zhì)評價使用辦法,并在招生簡章中提前向社會公布。

2、學科才能突出的考生可破格考核錄取

對于極少數(shù)在相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關高??芍贫ㄆ聘袢雵咝?己说臈l件和破格錄取的辦法、標準,并提前向社會公布。

3、“強基計劃”錄取的考生享單獨人才培養(yǎng)方案

實施基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃的高校,對通過強基計劃錄取學生可單獨編班,配備一流的師資,提供一流的學習條件,創(chuàng)造一流的學術環(huán)境與氛圍,實行導師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長發(fā)展通道,對學業(yè)優(yōu)秀的學生,高校可在免試推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式,本科階段培養(yǎng)要夯實基礎學科能力素養(yǎng),碩博階段既可在本學科深造,也可探索學科交叉培養(yǎng)。推進科教協(xié)同育人,鼓勵國家實驗室、國家重點實驗室、前沿科學中心、集成攻關大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納這些學生參與項目研究,探索建立結(jié)合重大科研任務進行人才培養(yǎng)的機制。

三、強基計劃和原自主招生有哪些區(qū)別?

1、選拔定位不同

自主招生主要選拔“具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學生”,而強基計劃主要選拔“有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生”。

2、招生專業(yè)不同

自主招生未限定高校招生專業(yè)范圍;強基計劃突出基礎學科的支撐引領作用,重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)安排招生。

3、入圍??嫉囊罁?jù)不同

自主招生的入圍依據(jù)主要是考生的申請材料;強基計劃的入圍依據(jù)是考生高考成績,極少數(shù)在相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關高??芍贫ㄆ聘袢雵咝?己说臈l件和辦法,并提前向社會公布。四是錄取方式不同。自主招生采取降分錄取的方式,最低可降至一本線;強基計劃將考生高考成績(不低于85%)、高校綜合考核結(jié)果和綜合考核結(jié)果和綜合素質(zhì)評價等折算成綜合成績,從高到低順序錄取,體現(xiàn)對學生更加全面的考查。五是培養(yǎng)模式不同。相關高校對自主招生錄取的學生在培養(yǎng)方式上未作特殊安排;強基計劃錄取學生將實行小班化、導師制,并探索本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式,暢通學生成長發(fā)展通道,實現(xiàn)招生培養(yǎng)良性互動。

高考農(nóng)村專項分為國家專項計劃、地方專項計劃、高校專項計劃三個種類

1、國家專項計劃定向招收集中連片特殊困難縣、國家級扶貧開發(fā)重點縣以及新疆南疆四地州學生。由中央部門和地方本科一批招生為主的學校承擔,2016年安排招生計劃6萬名,比2015年增加1萬名。國家專項計劃錄取分數(shù)原則上不低于招生學校所在批次科類錄取控制分數(shù)線。同批次內(nèi)生源不足時,高校不得擅自將未完成的計劃調(diào)整為普通計劃錄取,應通過多次公開征集志愿方式錄取。經(jīng)征集志愿仍未完成的計劃,應適當降分錄取。對有政審、面試、體檢等特殊招生要求的高校或?qū)I(yè)可安排在提前批次錄取。

國家專項計劃報名條件

(1)符合2016年統(tǒng)一高考報名條件;

(2)本人具有實施區(qū)域當?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍,其父親或母親或法定監(jiān)護人具有當?shù)貞艏?

(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學籍并實際就讀。

2、地方專項計劃定向招收各省(區(qū)、市)實施區(qū)域的農(nóng)村學生,由各省(區(qū)、市)所屬重點高校承擔,安排招生計劃原則上不少于有關高校年度本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項計劃的具體實施區(qū)域、報考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)根據(jù)本地實際情況確定,實施區(qū)域要對本省(區(qū)、市)民族自治縣實現(xiàn)全覆蓋。

3、高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優(yōu)良的農(nóng)村學生,具體實施區(qū)域由有關省(區(qū)、市)根據(jù)上述要求確定。招生任務由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔,安排招生計劃不少于有關高校年度本科招生規(guī)模的2%。

二、新疆高考加分政策有哪些

2020年新疆高考加分政策官方暫未公布,下面是2019年新疆高考加分政策,考生可先參考。

嚴格按照《教育部關于做好2019年普通高校招生工作的通知》(教學〔2019〕1號)《教育部辦公廳關于新疆維吾爾自治區(qū)貫徹落實“南疆各民族實行同等教育優(yōu)惠政策,實行高考招生計劃單列”實施方案的意見》(教學廳函〔2015〕37號),確定照顧加分的項目、范圍和分值。有下列情形之一的考生,在其高考成績總分的基礎上增加一定分數(shù)投檔;同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件的,只能取其中幅度最大的一項分值,且不得超過20分。

(1)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生,在其高考成績基礎上增加10分投檔。

(2)烈士子女,在其高考成績基礎上增加20分投檔。

(3)自主就業(yè)的退役士兵,可在其高考成績基礎上增加10分投檔;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人,在其高考成績基礎上增加20分投檔。

(4)報考普通類招生計劃和單列類招生計劃的維吾爾族、哈薩克族、蒙古族、柯爾克孜族、塔吉克族、錫伯族、烏孜別克族、塔塔爾族、達斡爾族、藏族、俄羅斯族等11個民族考生,父母雙方為上述民族的考生,在其高考成績基礎上增加15分投檔;父母一方為漢族等其他民族、另一方為上述11個民族的考生,在其高考成績基礎上增加20分投檔?;刈蹇忌谄涓呖汲煽兓A上增加5分投檔。

(5)報考民語言類招生計劃的漢族或其他民族(已享受報考普通類招生計劃或單列類招生計劃照顧加分政策的11個民族除外)考生,在其高考成績基礎上增加20分投檔。

(6)南疆四地州(指和田地區(qū)、喀什地區(qū)、克孜勒蘇州、阿克蘇地區(qū))報考普通類招生計劃的考生中,對上述第(4)條所列11個民族之外的其他各族考生,在其高考成績基礎上增加10分投檔。

平時榮獲二等功或戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女,一至四級殘疾軍人的子女,因公犧牲軍人的子女,駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū),解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女,在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年的軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女,參加高考并達到有關高校投檔要求的,應予以優(yōu)先錄取。

退出部隊現(xiàn)役的考生,殘疾人民警察報考普通高校,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。公安烈士、公安英模和因公犧牲、一至四級因公致殘公安民警子女報考普通高校,按照《關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》(公政治〔2018〕27號)及《新疆維吾爾自治區(qū)人民警察撫恤優(yōu)待辦法實施細則》(新民發(fā)〔2014〕144 號)的有關規(guī)定執(zhí)行。

消防救援人員及其子女報考普通高校,按照《關于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》(應急〔2019〕37號)的有關規(guī)定執(zhí)行。

.經(jīng)共青團中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵系統(tǒng)認定,獲得5A級青年志愿者的,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

各地、州、市招生考試機構(gòu)對符合加分條件的考生,經(jīng)認真審核、確認、簽字并向社會公示(主要渠道是招生網(wǎng)站、新聞媒體、當?shù)刂袑W)后,須填寫《加分考生匯總登記表》,并加蓋地、州、市招生委員會公章,在規(guī)定時間上報自治區(qū)教育考試院。一經(jīng)上報,不得變動,否則無效。所有加分一律計入高考總成績。未經(jīng)公示的考生及其加分項目、分值不得計入高考總成績。

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