中考難，絕不僅難在學業(yè)考試上的競爭，志愿填報中暗含的玄機更讓各位家長和學生費思量。小編認為中考填報志愿要把握適合學生發(fā)展又要考慮學生的學業(yè)成績和意愿，以及全面了解學校情況。其次還要衡量家庭的經濟承受能力。然后在利用一些技巧。那么，到底該如何合理填報志愿?

中考志愿技巧

什么樣的學生能“跳起來摘桃”?

不同類型學生在填報志愿時有不同的選擇，而判定學生類型應該抓住學生初三成績發(fā)展的態(tài)勢和心理素質。對于那些初三成績一直處于 上升態(tài)勢，尤其是下學期，每次考試都能穩(wěn)步提高，且心理狀態(tài)好,心理素質強的學生,填報志愿時就可以考慮“進取策略”, 在孩子有意愿的情況下,填報高一個層次的學校。

對于那些平時成績不錯,但一到大考由于緊張就發(fā)揮不太好的學生,應該采取“保守策略”, 選擇把握性更大的學校，減輕心理壓力，才能確保其正常發(fā)揮。

填報志愿如何保底?

中考是考前填志愿,既無法估計題目的難易,又無法得知考場的發(fā)揮，因此即使是信心滿滿，也還是要為"萬一”做個保障。的保底方法是，將自己可以接受,并且最有把握考上的學校填在第一志愿。其次,應該把握好學校之間的梯度，充分利用好每-一個志愿機會，在合理的情況下,盡量多填。

一般來說，上下志愿之間的分數(shù)梯度相差15分或者以上是比較合理的。假如兩所學校往年的錄取分數(shù)線差距都在10分左右,如果把其中的一所學校作為“第一 志愿”，另- 所學校作為第二志愿,那么假如學生沒有達到第一志愿錄取分數(shù)線，則被第二志愿錄取的可能性也幾乎沒有。

當家長和學生的意愿出現(xiàn)分歧...

很多人說學生最了解自己,因此填報志愿要尊重學生自己的選擇。但由于學生的閱歷尚淺,缺乏判斷能力,且可能受同伴的影響,做出不理性的判斷。因此,最合理的做法是:家長和學生各自擺出自己的理由,敞開來心平氣和地溝通。

家長引導學生,應該從哪些方面去思考這個問題,但應該本著真正民主的態(tài).度，客觀評價自己和孩子的意見。最終,不管聽從了誰的意見填報了志愿,家長都應該全力支持孩子。志愿填報后,家長不應再和孩子過多談論,而是應該放下志愿，讓孩子全力備考。

中考志愿誤區(qū)

為了填滿志愿而填上不想去的學校

有的學生填志愿不夠慎重, 覺得第二、第三志愿的錄取機會小，明知自己不想去那所學校，或者不愿自費擇校,但為了填滿，還是填報了這所學校。結果真被這所學校錄取后,他又后悔莫及,表示寧愿去下一批次的第-志愿。因此學生和家長在填報志愿時,每-一個志愿都要慎重,如果不想去某個學校 ,不要

只選高中不去職校

對于一些學業(yè)成績不好的學生, 即使升入高中,學習起來也會特別吃力,不妨考慮報讀一所好的職業(yè)中學。將來畢業(yè)后既有一技之長,可以找份穩(wěn)定的工作;也可以選擇報考職業(yè)高中的高考,繼續(xù)學習。 假如學生在初三學習中,在不預習的情況下,不能聽懂課堂上60%的內容,那么他即使進入了高中,學習也將非常吃力。與其在高中痛苦地學習,將來也考不上大學,浪費時間,不如更合理地利用這三年時間,走一條切實的成才之 路。如果等到補錄時再填報，則很可能失去進好職中的機會

小編總結

但是在中考填報志愿的時候都會有家長非常不理智地把志愿表填滿，以為填滿就不會吃虧。但實際上，會讓成績好的孩子去了很一般的學校;讓原本可以上高中的孩子上不了高中。所以，填報的時候要注意，志愿之間要有合理的差距，這樣才能比較好地避免浪費志愿，或者是成績與錄取學校不匹配的情況。