考研,考公,和教師這三個選擇哪個好?看完這


考研的好處

考研是提升個人學(xué)習(xí)能力、工作技能、研究潛力的最佳途徑,題主已經(jīng)畢業(yè)三年,在國企上班,估計年齡在23歲左右,正是成家立業(yè)、學(xué)習(xí)進步的大好年齡,畢業(yè)三年,大學(xué)時學(xué)習(xí)積累的知識記憶依然比較清晰,學(xué)習(xí)能力和記憶能力依然比較強勁,并且已經(jīng)在國企工作了三年,也積累了一定的社會經(jīng)驗,邏輯思維得到提升,為了以后更好的發(fā)展,考研是第一選擇,但還要看所學(xué)專業(yè)和發(fā)展方向。

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考老師的好處

不管老師的社會地位如何,最令人羨慕的是能有兩個自由自在的假期,可以不看領(lǐng)導(dǎo)臉色,可以毫無壓力,可以孝敬父母,可以陪陪家人,可以干自己真心想干的事情,但社會對老師的要求非常高,你不但要學(xué)識淵博,幽默風(fēng)趣,還要能講會教,既要尊重學(xué)生的個性,還要把每個學(xué)生都培養(yǎng)成最優(yōu)秀的,最大的壓力是讓你不知道怎么管理學(xué)生,不能批評,不能罰站,不能說不尊重學(xué)生的話,更不能體罰學(xué)生,即使他們遲到、曠課、不按時交作業(yè),甚至在課堂上胡鬧你也不能把他們請出門外,否則一旦出了特殊情況,沒有一個人替你說話,如果發(fā)生了嚴重的事情,即使你賠上身家性命也得不到諒解,當然,這些都是極端,大多數(shù)人還是理解支持老師的,最好是你能有足夠的個人魅力,能博得學(xué)生的喜歡與,被學(xué)生佩服的五體投地,這是做老師的最高境界。

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考公務(wù)員的好處

如果,你是一位低調(diào)不張揚的男同志,建議邊工作邊考公務(wù)員,最好在事業(yè)進步的過程中覓得另一半,家庭事業(yè)兩不誤才是強者。有發(fā)展前途,但不建議考鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等基層公務(wù)員,不但工資待遇低,工作壓力大,節(jié)假日沒有保障,關(guān)鍵是要求你啥都能干,干啥都不能出錯,并且有好多工作辛辛苦苦干完以后總感覺毫無意義,因此,以前有從企業(yè)考公到鄉(xiāng)鎮(zhèn),工作時間不長又回到企業(yè)的,如果能考縣級以上單位的公務(wù)員,肯定是一件值得祝賀的事情。

小編總結(jié)

考研,我當初考研目的是因為我感覺本科四年沒有學(xué)到東西,想繼續(xù)深造,研究生三年,經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)當下科研不是我想要的。Ps本人,分子生物學(xué)。

考公,公務(wù)員一般本科就足夠了,現(xiàn)在要求更多面向應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)該說機會不多,我認為如果有合適的還是要爭取。不要偏聽偏信從網(wǎng)上查詢關(guān)于公務(wù)員那些事,你要做的是全力以赴!等你真正過了面試政審,你在考慮放不放棄。

教師,本人十年班主任,興趣是最關(guān)鍵的。想發(fā)財別當老師,耐不住寂寞也別當。當然你可以先考去教師資格證,當老師沒你想象的輕松,自古以來文人相輕,事業(yè)單位有的毛病他都給放大了。但是適合養(yǎng)老,你用的教材很有可能五年六年都不換,日復(fù)一日的炒冷飯,做行政最多也就是個校長。

最后,求人不如求己。多讀書,年輕時多賺取資本,才有資格選擇。

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