初三學(xué)生如果不慎中考失利，有哪些出路呢？
一部分考生會選擇復(fù)讀
對家長來說：中考落榜，如果平時成績不差，只是發(fā)揮不好，可能會選擇復(fù)讀，甚至很多分?jǐn)?shù)線夠讀普通高中而無緣重點的考生，也會選擇復(fù)讀，以試圖下一年沖擊重點高中。
但是由于近年來，教育方面的各項改革，包括檔案的記錄和歸屬，都是保留電子檔案的，網(wǎng)絡(luò)上面都是一體的，所以多數(shù)地方是不可以復(fù)讀的。
中考復(fù)讀也是一場艱苦的戰(zhàn)役，比較初中生的心理狀態(tài)是沒有高中生好的，如果中考失利，你選擇復(fù)讀，就要做好吃苦的準(zhǔn)備了。中考失利可以復(fù)讀，你可以詢問班主任或者學(xué)校，一旦做出決定，就要堅持下去。
對于復(fù)讀生一定要堅定信心，充滿斗志，相信自己經(jīng)過努力，一定會有進(jìn)步。其實無論是復(fù)讀還是升學(xué)，考生都應(yīng)該根據(jù)自身情況做出合理的選擇。
中考落榜大部分都會選擇上職業(yè)學(xué)校
家長可以根據(jù)孩子的興趣愛好選擇適合孩子的專業(yè)，一般職業(yè)學(xué)校的針對性強(qiáng)，以項目學(xué)習(xí)貫穿全程為主。通過孩子的努力學(xué)習(xí)也可以學(xué)到真的技術(shù)，有一個好的未來。
同樣，職業(yè)學(xué)校的學(xué)歷也是將來可以升專科甚至本科的，國家承認(rèn)的學(xué)歷。為了以后的就業(yè)考慮，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)推薦就業(yè)是一個不錯的選擇。這樣初中生不僅能掌握一項技術(shù)，還會擁有高學(xué)歷，對以后的發(fā)展非常有幫助。
近年來，職業(yè)教育越來越受歡迎。有這樣一些原因。首先職業(yè)教育越來越被國家所重視，國家也出臺了很多政策大力倡導(dǎo)職業(yè)教育，鼓勵發(fā)展技術(shù)型人才。地方層面，以湖北為例，采取很多辦法營造職教招生良好氛圍。
其次是現(xiàn)實需要。大學(xué)畢業(yè)后，一份稱心如意的工作并非唾手可得。而現(xiàn)在職業(yè)技術(shù)課程設(shè)計越來越接地氣，專業(yè)實用。
還有，一些職業(yè)學(xué)校也很給力。在湖北，像北大青鳥中南軟件學(xué)院（計算機(jī)、軟件開發(fā)方向）、湖北省實驗幼兒師范學(xué)校（幼兒園教師方向）、武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校（美術(shù)設(shè)計方向）這樣的優(yōu)秀的中職學(xué)校非常多，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求選擇不同的學(xué)校。
企業(yè)對職業(yè)教育也越來越重視。有不少名企會經(jīng)常直接到中職學(xué)校選擇優(yōu)秀的人才。甚至和學(xué)校合作，通過定向委培的方式，學(xué)生的實習(xí)設(shè)置完全按照企業(yè)的要求設(shè)計，項目也是企業(yè)真實的項目，確保學(xué)生畢業(yè)后能立即為企業(yè)所用。
少部分學(xué)生會花錢上高中
初中生也可以選擇花錢上高中，一些高中是中考落榜上拿錢繼續(xù)上高中的，不過費(fèi)用上肯定是要比正?？歼M(jìn)高中的學(xué)生要貴一些，如果自己很想上高中的話，家庭條件允許的情況下，這也是一種選擇。
02中考失敗能決定人生嗎？中考失敗就好比像一個小嬰兒學(xué)走路摔了跤一樣，在我們還是小嬰兒的時候，在學(xué)走路，不免會因為走得歪歪扭扭而摔跤，這時候父母是馬上過去把小嬰兒扶起來還是讓他自己爬起來，這決定了小嬰兒以后所接受的教育模式。
中考失敗就猶如小嬰孩學(xué)走路摔跤一樣，其實是人生當(dāng)中的一個小挫折。然而，父母對待孩子人生當(dāng)中的一個挫折，怎樣引導(dǎo)對孩子以后的人生道路起到很重要的作用。你直接給孩子花錢在高中買學(xué)位當(dāng)然可以，可是對于孩子來說是百害無一利，因為這樣大大削弱了孩子對中考失敗所帶來的挫敗感，會讓孩子形成依賴心理，他會覺得以后不管我遇到什么問題，都會有父母或其他人給我花錢解決。
中考的失敗是人生當(dāng)中的第一個挫折，作為父母要明白挫折給孩子帶來的影響，不要害怕孩子受到打擊，其實挫折是件好事，因為挫折能讓孩子更快的修正自己，挫折能讓孩子更快地成長起來。
03學(xué)生中考落榜心態(tài)調(diào)整
（1）面對現(xiàn)實，學(xué)會接受失敗。
首先要接受現(xiàn)實結(jié)果，明白現(xiàn)實是無法改變的，只能調(diào)整自己。不承認(rèn)現(xiàn)實，就是不給自己重新開始的機(jī)會。
（2）尋找合理歸因
少找外因，如把落榜和題難、天氣不好聯(lián)系起來。應(yīng)該從自身找原因，是自己不努力、方法不對，還是臨考心態(tài)不好。合理歸因是解決落榜生心理問題的根本所在。
（3）角色重新定位
落榜生應(yīng)該為自己重新定位，給自己一個更合理的目標(biāo)期待。
（4）繼續(xù)學(xué)習(xí)
無論如何選擇，對一個初中生而言，最重要的還是學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的唯一機(jī)會。
最好的選擇就是就讀職高學(xué)校，在西安，好的職高學(xué)校也是有很多的，下面就簡單介紹一下西安比較不錯的四所學(xué)校。
一、 西安工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡介：西安工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校作為一所民辦職業(yè)學(xué)校，成立于1996年，是由陜西省教育廳批準(zhǔn)、西安市教育局主管的一所省級示范、市級重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校共獲得多項榮譽(yù)，分別為區(qū)教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位、市職業(yè)學(xué)校評估A級單位、職業(yè)教育先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)。
西安中考落榜生可以上高中嗎?西安工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校有著“西安衡水中學(xué)”的外號，實行精細(xì)化管理
1.30人小班制分層次教學(xué)+比肩衡水中學(xué)管理模式，管得嚴(yán)、抓得緊時間精力管理，精細(xì)到每一分鐘;
2.獨創(chuàng)特色的PK機(jī)制，讓學(xué)生比成績，比素質(zhì);
3.自主研發(fā)《一日記千詞》智能背單詞系統(tǒng)，借助人工智能提高學(xué)習(xí)效率;
4.引入金太陽《知心慧學(xué)提分寶》智能考試系統(tǒng)，讓學(xué)生高效提分;
5.晚自習(xí)有老師專門培優(yōu)糾偏，進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，便于優(yōu)等生培優(yōu)拔高，突破瓶頸;便于差生糾偏補(bǔ)弱，化解偏科;
6.堅持心理學(xué)授課:喚醒學(xué)生、成就學(xué)生!每日5分鐘勵志，每周一場校長勵志報告，善于激勵孩子的內(nèi)心，挖掘孩子內(nèi)在的潛能;
7.班主任跟進(jìn)式管理與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，為學(xué)生規(guī)劃規(guī)劃每日15個小時高效率的學(xué)習(xí)晚自習(xí)有助教專門進(jìn)行輔導(dǎo);
二、西安涉外職業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡介：學(xué)校成立于1992年，是西安市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制重點職業(yè)學(xué)校，隸屬西安市涉外旅游職業(yè)學(xué)校集團(tuán)。擁有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷證書資格，學(xué)生擁有與普通學(xué)校同等資歷學(xué)籍，不影響學(xué)生每年參加考試。
學(xué)校設(shè)置三大班級分類：普通學(xué)校班、單招學(xué)校班、藝考學(xué)校班。
普通學(xué)校班：注重文化課教育，采用文化課+技能培訓(xùn)的模式教學(xué)。以普通學(xué)校文化課教育為主，注重學(xué)生升學(xué)教育。
單招學(xué)校班：注重文化課教育，采用文化課+技能培訓(xùn)的模式進(jìn)行教學(xué)，以普通學(xué)校文化課教育模式為主，注重學(xué)生升學(xué)教育，學(xué)生高三參加省內(nèi)專科院校單獨招生計劃，確保學(xué)生都能順利升入陜西省內(nèi)大專院校。
藝考學(xué)校班：以文化課+藝術(shù)課的教育方式培養(yǎng)學(xué)生，旨在為學(xué)生拓寬考試渠道，確保學(xué)生順利升學(xué)。
目前該校招收初三升學(xué)校銜接課學(xué)生(可以不參加中考，但若參加，分?jǐn)?shù)不能低于普高錄取分?jǐn)?shù)線下沿100分)。
三、 西安東方美術(shù)職業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡介：西安東方美術(shù)職業(yè)學(xué)校學(xué)校成立于1997年，是西安市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的的全日制特色化綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)生多以藝術(shù)特長生身份參加考試。
學(xué)校對于學(xué)生實行全軍事化管理，小班、大班混合式教學(xué)堅持藝術(shù)立校原則，注重學(xué)生藝術(shù)類特長培養(yǎng)。文化課有基礎(chǔ)的同學(xué)可以選擇這個學(xué)校完成藝術(shù)課的沖刺。
四、西安大唐綜合職業(yè)學(xué)校
西安大唐綜合職業(yè)學(xué)校采取的是準(zhǔn)軍事化管理模式，全封閉式管理。專職班主任跟進(jìn)式管理，與學(xué)生同吃同住。同時實行大小班教學(xué)，根據(jù)學(xué)雜費(fèi)不同將學(xué)生分為大班小班，小班精細(xì)化管理，大班集中化管理。