各種壓力實在太大了
一是事太多，現(xiàn)在學(xué)校己非一片凈土，各種形式，名目繁多的形式作風(fēng)，應(yīng)接不暇，打卡，上網(wǎng)培訓(xùn)，各種與教學(xué)無關(guān)的總結(jié)，一個字：累！
二是學(xué)生難管，也不敢管，出了問題家長會告狀，學(xué)校讓道歉，明明為學(xué)生好，就是出力不討好。
三是壓力大。學(xué)校競爭壓力，考試排名升學(xué)壓力，職稱評定壓力，每天早早去，晚上星星歸，家顧不上，孩子無法輔導(dǎo)，老人無法照顧！
這個社會的心態(tài)浮躁
做一個好老師并不難，因為他的文化知識都很深，只是這個社會的浮躁心態(tài)，造就了這些人，做不了一個好老師，如果你做了一個好老師，別人都會說你傻，傻嗎？我要問一問。為人師表，好多老師都把這幾個字忘了，腦后了吧？課堂上不講，說去補(bǔ)習(xí)一下。自從開了出租車以后，對這些事見怪不怪了！老師應(yīng)該醒一醒了，學(xué)生走出校園的時候，還有幾個人能回來看看你的，一日為師，終身為師。好多人把利益放在前面，感情拋在腦后！
多數(shù)家庭是獨(dú)苗
計劃生育導(dǎo)致多數(shù)家庭是獨(dú)苗，那個一大家人圍著一個寶貝，別說有多寵了，個個小皇帝小公主，要什么有什么，天上的月亮就希望奪下來給他們，孩子被慣得無法無天，哪能在學(xué)校有半點(diǎn)委屈呀，老師哪敢慢待一丁點(diǎn)這些祖宗，稍微有點(diǎn)點(diǎn)不周到就遭到家長的刁難指責(zé)，社會網(wǎng)絡(luò)的攻擊，下一代會是什么樣子，慢慢觀察慢慢去體會吧，父輩們老了就會感受到錯誤。
小編總結(jié)
1：現(xiàn)在學(xué)生接觸的信息也多，成熟也比較早，你管嚴(yán)了，家長又不理解，你管松了，又怕他影響其它學(xué)生。
2：壓力大且社會地位不高。學(xué)校相比社會，還是相對簡單點(diǎn)，老師去后也沒有別的專業(yè)拿手。
3：工資相對其它不高，有人說老師在外面補(bǔ)課很賺錢，畢竟那是少數(shù)，要是被舉報了，基本上你這老師在學(xué)校也呆不下去了。
4：很多家長對老師的期待值高，老師受到的期望和歧視太多，孩子學(xué)習(xí)不好，就認(rèn)為是老師的問題，卻不知父母是孩子最好的老師。
最后：
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