中國(guó)的影視動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)相較于歐美和日本起步較晚，但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，國(guó)產(chǎn)影視動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)也開(kāi)始在局部取得突破。影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛。隨著國(guó)內(nèi)電影、電視的發(fā)展，業(yè)界對(duì)影視人才的需求越來(lái)越大，影視動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)對(duì)從業(yè)人員供不應(yīng)求；另一方面，由于中國(guó)與國(guó)際影視行業(yè)市場(chǎng)開(kāi)始接軌，要求影視從業(yè)人員必須具備更強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)和更高的從業(yè)素養(yǎng)。今天小編就給大家介紹四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，喜歡動(dòng)漫專業(yè)的小伙伴不要錯(cuò)過(guò)。
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)及較強(qiáng)的影視動(dòng)漫設(shè)計(jì)、原創(chuàng)及制作能力，能適應(yīng)動(dòng)漫藝術(shù)制作、影視、廣告、出版物、網(wǎng)絡(luò)媒體、多媒體軟件制作、計(jì)算機(jī)游戲開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域內(nèi)工作的高等應(yīng)用型專業(yè)人才。
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
四川科創(chuàng)技工學(xué)校人才培養(yǎng)方案:
本專業(yè)是影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合，是影視動(dòng)畫專業(yè)的深化與延伸。要求學(xué)生在動(dòng)畫設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)上，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的原則及表現(xiàn)技巧，了解影視及媒體領(lǐng)域的發(fā)展方向，掌握理論知識(shí)及專業(yè)技能。
1.具備較高的審美素養(yǎng)，較強(qiáng)的視覺(jué)感受和視覺(jué)表現(xiàn)能力。
2.掌握動(dòng)畫制作的基本原理和基礎(chǔ)理論，并能在影視動(dòng)畫制作實(shí)踐中融會(huì)貫通。
3.掌握動(dòng)畫的各種表現(xiàn)語(yǔ)言和表現(xiàn)技巧，有較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造能力。
4.能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)：
四川科創(chuàng)技工學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中，實(shí)行校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，以技術(shù)應(yīng)用能力為主線，按“平臺(tái)+模塊”方式構(gòu)建課程體系。通過(guò)專業(yè)平臺(tái)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得必須的基礎(chǔ)理論和較寬的專業(yè)知識(shí)面。通過(guò)專業(yè)方向模塊課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握專業(yè)特長(zhǎng)和實(shí)用技能，體現(xiàn)“專業(yè)+專長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)特點(diǎn)。
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
學(xué)生還可通過(guò)升學(xué)、而后報(bào)考影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，將來(lái)從事影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的教育和研究工作。
影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景
該專業(yè)畢業(yè)生可在影視動(dòng)畫公司、游戲設(shè)計(jì)制作公司、廣告公司、現(xiàn)代傳媒公司、出版社等單位，從事漫畫設(shè)計(jì)師、播畫設(shè)計(jì)師、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、游戲美工設(shè)計(jì)、影視廣告制作師、影視后期合成師和多媒體產(chǎn)品展示設(shè)計(jì)等工作。
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)方向:
1.后期制作：根據(jù)渲染鏡頭整理合成出片，理解導(dǎo)演的要求，對(duì)影片進(jìn)行調(diào)色剪輯，根據(jù)要求制作后期特效與文字效果。
2. 三維動(dòng)畫師：根據(jù)臺(tái)本和劇情，分析鏡頭構(gòu)圖、動(dòng)畫表演、臺(tái)本劇情，制作出動(dòng)畫效果，把控場(chǎng)景畫面、動(dòng)作表演，分解并完成制作任務(wù)。
3.視頻制作：負(fù)責(zé)視頻的創(chuàng)意及拍攝和剪輯工作，對(duì)整體畫面及成片提出修改及優(yōu)化建議，關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)向，形成視頻后期方法論，保證視頻創(chuàng)意輸出呈現(xiàn)高質(zhì)量。
4.特效師：依照方案制定的美術(shù)風(fēng)格方向，負(fù)責(zé)高品質(zhì)特效制作；設(shè)計(jì)符合需求描述的美術(shù)風(fēng)格特效。
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)未來(lái)革新：
近年來(lái),國(guó)產(chǎn)影視動(dòng)畫通過(guò)不斷尋求創(chuàng)新,在敘事能力和藝術(shù)設(shè)計(jì)上都有了一定的提升,使得我國(guó)影視動(dòng)漫的質(zhì)量整體取得了極大的進(jìn)步,市場(chǎng)也呈現(xiàn)出相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新規(guī)劃上具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性意義。
四川科創(chuàng)技工學(xué)校影視動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
讓影視動(dòng)漫的國(guó)際市場(chǎng)漸漸形成，競(jìng)爭(zhēng)也日漸加劇，作為影視動(dòng)漫行業(yè)的從業(yè)者，要維持自身在影視動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，就必須要形成自己的特點(diǎn)，加強(qiáng)文化資源創(chuàng)新設(shè)計(jì)，在故事設(shè)計(jì)中注重真實(shí)性和邏輯性，迎合市場(chǎng)的需要，不斷創(chuàng)新，才能在行業(yè)中正常發(fā)展和穩(wěn)步前進(jìn)。