保山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校怎么樣、好不好


學(xué)校的各方面都還是很不錯(cuò)的,學(xué)校的辦學(xué)歷史比較久遠(yuǎn)了,而且?guī)熧Y力量方面都比較強(qiáng)大,教學(xué)設(shè)施方面也比較齊全,也是比較先進(jìn)的,就業(yè)方面也有保障,升學(xué)的方式也有很多,如果說(shuō)在沒(méi)有合適的學(xué)校之前,同學(xué)們可以報(bào)名這所學(xué)校,學(xué)校整體情況都是比較好的。

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保山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

保山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1965年,現(xiàn)有校園總面積277畝,各類(lèi)建筑6.77萬(wàn)平方米,分為五個(gè)校區(qū),即:師專(zhuān)老校區(qū)、龍泉校區(qū)(原民干校)、郎義校區(qū)(原財(cái)校)、板橋校區(qū)(原農(nóng)校)、北關(guān)校區(qū)(原農(nóng)機(jī)校)。

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保山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量

根據(jù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的要求,以龍泉湖校區(qū)作為我校發(fā)展的主校區(qū)和規(guī)劃的基點(diǎn),以功能布局合理,有利于高素質(zhì)人才培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)水平提升、有利于新的校園形象塑造和校園文化建設(shè)、有利于學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展和提高辦學(xué)效益為基本目標(biāo),對(duì)現(xiàn)有的校區(qū)布局和功能進(jìn)行重新調(diào)整定位,徹底解決目前一校多區(qū)給學(xué)校發(fā)展和管理帶來(lái)的問(wèn)題。

以龍泉湖校區(qū)建設(shè)為核心,對(duì)目前各校區(qū)的布局和功能進(jìn)行重新定位,做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互關(guān)系協(xié)調(diào)、綜合效益顯著;學(xué)校總的發(fā)展戰(zhàn)略及目標(biāo):我校確定的奮斗目標(biāo),是在未來(lái)五年內(nèi)把我校建設(shè)成為以中專(zhuān)、技工教育為主體,職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定和成人繼續(xù)教育共同發(fā)展,在教育質(zhì)量、職業(yè)技能培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)等方面居全市前列,部分學(xué)科達(dá)到或接近全省先進(jìn)水平,在滇西邊境地區(qū)有較大影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校,為學(xué)校向高職院校發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我市高素質(zhì)人才培養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)傳播的重要基地。 在未來(lái)十年內(nèi)把學(xué)校建設(shè)成為在滇西邊境地區(qū)有較大影響的綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

現(xiàn)在全國(guó)各地都已經(jīng)創(chuàng)辦了很多職業(yè)技術(shù)院校,同學(xué)們也擁有了很多的選擇,那么在這么多的學(xué)校的選擇環(huán)境下,想必同學(xué)們都挑花眼了吧!簡(jiǎn)直就是目不暇接,不如我們從學(xué)校的師資,教學(xué),環(huán)境等方面去作為參考的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),篩選適合自己的院校。

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