在選擇學校學校的時候，大家可能考慮的因素有很多，比如比較在意這所學校的辦學實力、設(shè)施設(shè)備和招生專業(yè)之類的，只要了解清楚了，大家才會知道這所學校的基本情況，那么如果想了解這些信息，就可以通過學校的招生簡章進行了解，因為這上面你想知道的信息都有。

文山州技工學校簡介

文山州技工學校建校35年來，在自我發(fā)展的道路上，自主創(chuàng)新辦學路子。走校校聯(lián)合、校企合作定向培養(yǎng)、培訓鑒定、長短結(jié)合的辦學方向。

緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)市場需求，努力做到：專業(yè)設(shè)置與企業(yè)崗位相對接;課程內(nèi)容與職業(yè)標準相對接;教學過程與生產(chǎn)過程相對接;畢業(yè)證書與職業(yè)技能證書相對接;推行一體化教學模式，強化學生專業(yè)技能動手能力。畢業(yè)生推薦率100%，就業(yè)率達96%以上。

文山州技工學校專業(yè)介紹

建筑施工專業(yè)介紹：建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校專科層次，學制三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。

建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防四個方面，主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設(shè)計及編制工程概預算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

使學生具有一定的崗位職業(yè)能力，從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主，可擔任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質(zhì)量檢測員、建筑工程施工技術(shù)員等，從事建筑工程施工及管理工作，材料檢測、鋼筋抽筋、內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作，施工組織設(shè)計及編制工程概預算等工作，承擔建筑工程方面具體的設(shè)計工作，建筑工程施工指導及質(zhì)量檢測工作 。

培養(yǎng)要求：要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設(shè)計。

主干課程：材料力學、結(jié)構(gòu)力學、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：測量實習、畢業(yè)實習(施工實習)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。

文山州技工學校助學政策

1、中級工連續(xù)兩年享受中等職業(yè)教育免學費及助學金政策1500元/年。

2、家庭困難學生還可以申請享受州級貧困助學金60元/月/人。

3、品學兼優(yōu)學生還將獲評省政府獎學金4000元/年/人、華育獎學金800—1200元/年/人

不同的學生和家長了解學校的時候，所在意的點是不一樣的，可能學生比較在意學校開設(shè)了什么專業(yè)和校園環(huán)境之類的，那么家長找學校的時候則在乎學校的辦學歷史和師資力量這塊，因此如果大家都想了解這些信息，就可以看下學校的招生簡章，這上面的信息比較全面，相信你看完之后對你選擇學校還是有一定的幫助。